Die beliebtesten Tablet-PCs
FLIP4NEW, Friedrichsdorf, 24.05.2012 (www.fFlip4new (http://www.flip4new.de/)lip4new.de)<br />Als Apple sein erstes iPad vorstellte, reagierten manche Experten und Kunden etwas ratlos: Hübsch sah es aus - aber wozu war es gut? Inzwischen haben sich die flachen Tablet-Rechner zu einem echten Verkaufsschlager gemausert. Die handlichen eignen 2 ...
FLIP4NEW, Friedrichsdorf, 24.05.2012 (www.fFlip4new (http://www.flip4new.de/)lip4new.de)
Als Apple sein erstes iPad vorstellte, reagierten manche Experten und Kunden etwas ratlos: Hübsch sah es aus - aber wozu war es gut? Inzwischen haben sich die flachen Tablet-Rechner zu einem echten Verkaufsschlager gemausert. Die handlichen Touchscreen-Rechner eignen sich hervorragend um schnell mal im Netz zu surfen, unterwegs Videos anzusehen oder seine Urlaubsfotos vorzuführen. Standard sind Größen zwischen sieben und zehn Zoll. Im Vergleich zu einem Netbook ist ein Tablet handlicher, da flacher und leichter außerdem sorgt eine schier endlose Zahl von Apps für erweiterte Funktionalität. Das erste iPad von Apple war zum Start praktisch konkurrenzlos. Inzwischen ist die Auswahl an Tablet-Rechnern groß. Gut schneiden neben dem aktuellen iPad allerdings nur Tablets mit Android-Betriebssystem ab. iPad 2 wechselt die Preisklasse Bis zum Release des neuen iPads war die Preisklasse unter 400 Euro noch Apfel-frei. Doch direkt nach der Vorstellung des neuen iPad senkte Apple die Preise für den Vorgänger iPad 2: Das günstigste Modell mit 16 GB Speicher und WLAN bekommen Sie jetzt schon für 399,00 EUR. Damit steigt der Preisdruck auf die Android-Konkurrenz: Die Käufer können sich darüber freuen - Android-Tablets dürften auch in Zukunft noch günstiger werden, damit sich der Preisabstand zum Apple-Tablet wieder vergrößert. Trotz allem ist das Apple Pad der Favorit auf dem Tablet Markt. Gerade das neue iPad mit fünf Ausstattungsvarianten erfreut sich großer Beliebtheit. Allein am ersten Wochenende nach Verkaufsstart wurde das neue iPad weltweit drei Mio Mal verkauft. Aber auch die Android Tablets können überzeugen: nach Auswertungen von idealo.de stehen neben dem iPad3 auch noch das Iconia Tab A510 von Acer und das Samsung Galaxy Tab 10.1 auf dem Siegertreppchen der beliebtesten Tablets. Platz 1: Apple iPad 3 Schade nur, dass die schnelle Mobilfunktechnik LTE in Deutschland nicht funktioniert. Das neue Display überzeugt mit knackigen Farben, scharfen Texten und erschließt für HD-Videos und hochauflösende Spiele eine neue Dimension. Das Display hat eine Auflösung von beeindruckenden 2.048 x 1.536 Pixel. Zum Vergleich: Ein Full-HD-TV mit 40 Zoll Diagonale zeigt eine Auflösung von gerade einmal 1.920 x 1.080 Pixel. Trotz der vierfach höheren Pixel-Anzahl arbeitet auch das neue iPad ebenso flüssig wie der Vorgänger. Der Unterschied ist dabei ähnlich groß wie beim Wechsel vom iPhone 3GS auf das iPhone 4. Apple liefert das momentan beeindruckendste Tablet-Display auf dem Markt und auch die 5 Megapixel Kamera schießt endlich brauchbare Fotos. Optisch ist zwischen iPad2 und dem neuen iPad kein Unterschied zu erkennen, allerdings hat der Nachfolger etwas an Gewicht zugelegt. Schade nur, dass die schnelle Mobilfunktechnik LTE in Deutschland nicht funktioniert. Das iPad kostet aktuell ab 452,95EUR, FLIP4NEW zahlt im Ankauf bis zu 590,00EUR für das neue iPad Gute Nachricht für sparsame Apple-Fans: Falls Ihnen das aktuelle iPad 3 zu teuer ist oder Sie auf die neuen Funktionen verzichten können, bietet Apple das iPad 2 mit 16-GByte-Speicher nun für rund 400 Euro an, die 3G-Version kostet 519 Euro (die anderen bisherigen iPad-2-Varianten stellt Apple ein). Platz 2: Acer Iconia Tab A510 Das Acer-Tablet bietet feine Technik zum fairen Preis. Für weniger als 400,00EUR bekommen Sie ein leuchtstarkes 10-Zoll-Display, das aktuelle Android-4-Betriebssystem und einen schnellen Prozessor. Im Test beeindruckte insbesondere der ausdauernde Akku. Das Prozessor-Update mit dem Nvidia Tegra 3 verschafft dem Iconia Tab A510 einen Geschwindigkeitsschub gegenüber dem Vorgänger A500, der nur mit einem Tegra-2-Chip arbeitete. Wenn Sie in größerer Runde Filme schauen oder die neuen Urlaubsbilder vorführen wollen, müssen Sie dies nicht auf dem 10,1 Zoll Display mit 1.920 x 1.200 Pixel tun. Mit dem HDMI Anschluss geben Sie die Inhalte schnell und unkompliziert an Ihren Fernseher weiter. Allerdings macht sich bereits nach einigen Minuten das Gewicht von rund 700 Gramm bemerkbar - eine längere Benutzung ohne Ablegen gestaltet sich da schwierig. Mangels UMTS-Modul ist zudem die Mobilität des Iconia Tab A510 auf verfügbare WLAN-Netze beschränkt. Das Acer Iconia Tab kostet aktuell ab 399EUR, FLIP4NEW zahlt für das Vorgängermodell A501 bis zu 290,00EUR Platz 3: Samsung Galaxy Tab 10.1 Die Unterschiede zum ursprünglichen Galaxy Tab 10.1 fallen erst auf den zweiten Blick auf: Der Metallrahmen ist etwas breiter geworden, und auch die Lautsprecher des aktuellen Modells sind größer. Der Samsung-Schriftzug unter dem Display wurde einer Schrumpfkur unterzogen. Diese Änderungen genügten dem zuständigen Gericht, das von Apple geforderte Verkaufsverbot gegen das 10.1N abzulehnen, es ist also nach wie vor in Deutschland erhältlich. Das Samsung Galaxy Tab 10.1 ist flach und leicht und überzeugt mit toller Bildqualität sowie flüssiger Bedienung. Die aktuellste Android-Version sorgt für eine gute Performance, allerdings hat der Akku mit einer Laufzeit von durchschnittlich 5:30 Stunden eine vergleichsweise schwache Leistung. Dafür wiegt das Tablet aber auch weniger als 600 Gramm. Unterschiede zum 10.1 sind bis auf wenige Design-Elemente praktisch nicht vorhanden. Zusätzliche Schnittstellen oder eine bessere Akkulaufzeit wären allerdings ein echter Mehrwert. Leider ist auch der Speicher nicht erweiterbar. Trotzdem ist das Galaxy Tab 10.1N das derzeit eins der Besten Android-3-Tablets, das Sie kaufen können Das Samsung Galaxy Tab 10.1 kostet aktuell ab 378,00EUR, FLIP4NEW zahlt für das 10.1 bis zu 370,00EUR Platz 4: Apple iPad 2 16GB WiFi Herausragend ist die intuitive Bedienung, mit der auch Tablet-Neulinge schnell zurechtkommen. Der Touchscreen des iPads setzt Fingerberührungen präzise und flüssig um. Die Bildqualität ist super: Satte Farben, leuchtendes, detail- und kontrastreiches Bild, das auch bei schrägem Blickwinkel kaum abdunkelte. Der Dualcore Prozessor und ein überarbeiteter Grafikchip geben den iPad2 die nötige Power für ruckelfreies Surfen und Spielen. Und die Akkuleistung ist nahezu unschlagbar: beim Anwendungsmix aus Internet, Musik und Video war der Akku erst nach rund 16 Stunden leer. Allerdings hat das iPad nur einen Dock-Anschluss. Darüber lässt es sich mit einem HDMI-Adapter oder Apples Camera Connect Kit (USB-Anschluss für Digitalkameras und SD-Kartenleser) erweitern. Alles in allem bietet die ehemalige Nummer 1 im Ranking ein starkes Preis-Leistungs-Verhältnis. Das iPad2 16GB WiFi kostet aktuell ab 369,75EUR, FLIP4NEW zahlt für das iPad2 bis zu 380,00EUR Platz 5: Samsung Galaxy Tab 7.0 Plus N Das Sieben-Zoll-Tablet mit dem Namenszusatz "N" erscheint in leicht abgeänderter Form. So umgeht Samsung Rechtsstreitigkeiten mit Apple. Kompakte Maße und geringes Gewicht treffen auf starke Hardware, eine gute Nutzeroberfläche und eine sehr gute Ausstattung. Im Betrieb sorgt der 1,2- Gigahertz- Prozessor für ruckelfreies Arbeiten und Surfen. Das geringe Gewicht von 345 Gramm hat in der Praxis einige Vorteile: Selbst im Dauereinsatz des Tablets werden die Arme nicht schwer. Auch die Laufzeit kann mit den Großen mithalten: Gemessene 7:01 Stunden beim Internet-Surfen (Video-Wiedergabe: 6:01 Stunden) sind eine akzeptable Akku Leistung und machen das Galaxy Tab 7.0 zu einem guten Begleiter für unterwegs. Leider muss man beim 7-Zoll- Display erhebliche Abstriche machen, trotzdem bietet das Galaxy Tab 7.0 ein sehr gutes Preis Leistungs Verhältnis. Das Samsung Galaxy Tab 7.0 kostet aktuell ab EUR 268,94, FLIP4NEW zahlt für das 7.0 bis zu 215,00 EUR Flip4 GmbH Nina Otto Industriestr 21 61381 Friedrichsdorf Deutschland E-Mail: nina.otto@flip4new.de Homepage: http://flip4new.de Telefon: +49 6172 1794 322 Flip4 GmbH Otto,Nina Industriestr 21 61381 Friedrichsdorf http://flip4new.de nina.otto[at]flip4new.de
meetyoo lädt zum kostenlosen Live-VideoWebcast ein
"Mit unserer Webcast-Lösung können Unternehmen zielgerichtet mit einem verteilten Publikum unabhängig von zeitlichen und geographischen Grenzen kommunizieren", sagt Tony E. Kula, Geschäftsführer der meetyoo conferencing GmbH. "Multimedia-Inhalte, Umfragen und Chats in Echtzeit machen aus der reinen ein Daher ist ...
"Mit unserer Webcast-Lösung können Unternehmen zielgerichtet mit einem verteilten Publikum unabhängig von zeitlichen und geographischen Grenzen kommunizieren", sagt Tony E. Kula, Geschäftsführer der meetyoo conferencing GmbH. "Multimedia-Inhalte, Umfragen und Chats in Echtzeit machen aus der reinen Präsentation ein hochwertiges Anwendererlebnis. Daher ist der Webcast inklusive Video- oder Audioübertragung für Aktionärsversammlungen ebenso geeignet wie für Produktpräsentationen oder Verkaufsshows."
Zum Launch der neuen Plattform präsentiert die meetyoo conferencing GmbH den kostenlosen Live-Video-Webcast // "Mitdenken! Erfolg durch Perspektivenwechsel" am Mittwoch, den 6. Juni 2012 von 11:00 bis 12:00 Uhr. Buchautor Thilo Baum verrät, wie man durch Mitdenken effektiver kommuniziert. Ein Wechsel der Perspektive ist dabei der Schlüssel zur erfolgreichen Interaktion. Denn nur, wer sich in andere einfühlt, kann erfahren, was für sein Gegenüber wichtig ist. Ein Crashkurs für mehr Verständnis und mehr Kundensicht. Um an diesem kostenfreien Online-Vortrag mit anschließender Diskussion live am PC teilzunehmen, genügt es, sich auf der folgenden Seite zu registrieren: Registrierungslink (http://event.webcast.meetyoo.de/r.htm?e=462441&s=1&k=CD9E08FCBC1B3A3B67646B962B883822) Weitere Informationen darüber, wie Sie einen Webcast für Ihre Kommunikationsziele einsetzen, finden Sie unter: http://www.meetyoo.de/webcast/webcast-anwendungsgebiete/ /> (http://www.meetyoo.de/webcast/webcast-anwendungsgebiete/ />) meetyoo conferencing GmbH Mandy Koebnik Friedrichstraße 200 10117 Berlin Deutschland E-Mail: presse@meetyoo.de Homepage: http://www.meetyoo.de Telefon: +49 30 868 710 - 400 meetyoo conferencing GmbH Koebnik,Mandy Friedrichstraße 200 10117 Berlin http://www.meetyoo.de presse[at]meetyoo.de
MovingIMAGE24 bekommt Verstärkung von der Limmat zurück an die Spree
(ddp direct) Berlin, 23. Mai 2012 ? Das PR- und Marketing-Team von MovingIMAGE24 (http://www.movingimage24.de/cms/showcase" target="_blank), dem Spezialisten von Video Cloud Lösungen (Lösungen.http://www.movingimage24.de/cms/produkt/features/videostreaming" target="_blank) wird ab sofort von Max Rudolph (33) Der studierte ...
(ddp direct) Berlin, 23. Mai 2012 ? Das PR- und Marketing-Team von MovingIMAGE24 (http://www.movingimage24.de/cms/showcase" target="_blank), dem Spezialisten von Video Cloud Lösungen (Lösungen.http://www.movingimage24.de/cms/produkt/features/videostreaming" target="_blank) wird ab sofort von Max Rudolph (33) verstärkt. Der studierte Medien- und Kommunikationswissenschaftler war zuvor als PR-Berater bei Jung von Matt/Limmat in Zürich tätig. Max Rudolph betreute dort Kunden wie smart, Mercedes-Benz, Swisscom oder Migros, für die er unter anderem Online-Kampagnen umsetzte. Weitere berufliche Stationen des gebürtigen Berliners waren die Kommunikationsberatung Burson-Marsteller (Bern, Zürich, Paris) und die PR-Agentur Hill & Knowlton (Berlin).
Max Rudolph wird als Manager PR/Marketing insbesondere die Online Kommunikation und das Online Marketing übernehmen und berichtet an Irma Drews (http://www.horizont.net/aktuell/leute/pages/protected/Irma-Drews-spricht-fuer-MovingIMAGE24_96898.html" target="_blank), Leiterin Unternehmenskommunikation, sowie an die Geschäftsführer Dr. Rainer Zugehör und Tim Schwenke. Shortlink zu dieser Pressemitteilung: http://shortpr.com/yvsgcn (http://shortpr.com/yvsgcn" title="http://shortpr.com/yvsgcn) Permanentlink zu dieser Pressemitteilung: http://www.themenportal.de/medien/pr-team-vom-video-cloud-spezialisten-movingimage24-waechst-um-max-rudolph-66021 (http://www.themenportal.de/medien/pr-team-vom-video-cloud-spezialisten-movingimage24-waechst-um-max-rudolph-66021" title="http://www.themenportal.de/medien/pr-team-vom-video-cloud-spezialisten-movingimage24-waechst-um-max-rudolph-66021) === MovingIMAGE24, Max Rudolph (Bild) === Shortlink: http://shortpr.com/yu7zei (http://shortpr.com/yu7zei" title="http://shortpr.com/yu7zei) Permanentlink: http://www.themenportal.de/bilder/movingimage24-max-rudolph (http://www.themenportal.de/bilder/movingimage24-max-rudolph" title="http://www.themenportal.de/bilder/movingimage24-max-rudolph) MovingIMAGE24 GmbH Irma Drews Stralauer Allee 7 10245 Berlin - E-Mail: irma.drews@movingimage24.de Homepage: http://www.movingimage24.de/ Telefon: +49 (0)30 / 330 9660 63 MovingIMAGE24 GmbH Drews,Irma Stralauer Allee 7 10245 Berlin http:// irma.drews[at]movingimage24.de
- Basierend auf neuesten Erkenntnissen der Gedächtnisforschung. - Stressfreies Vokabellernen der 5000 häufigsten Wörter in 10 Sprachen. - Kostenlos und ohne Einschränkungen nutzbar.
(ddp direct) Unter LanguageCourse.de startet heute eine neue Online Plattform, die mit dem Ziel entwickelt wurde, stressfreies und schnelleres Vokabellernen zu ermöglichen. Dabei werden verschiedene Techniken verwendet, die in bisherigen Forschungsstudien das Lernen von Vokabeln begünstigt und beschleunigt haben.<br />Wie Prof. Paul der ...
(ddp direct) Unter LanguageCourse.de startet heute eine neue Online Plattform, die mit dem Ziel entwickelt wurde, stressfreies und schnelleres Vokabellernen zu ermöglichen. Dabei werden verschiedene Techniken verwendet, die in bisherigen Forschungsstudien das Lernen von Vokabeln begünstigt und beschleunigt haben.
Wie Prof. Paul Nation, einer der führenden Forscher zu Sprachlernethodik, in seinem Buch "Teaching Vocabulary" schreibt,ist das klassische Lehren von Vokabeln im Unterricht, sehr ineffizient. Dr. Daniel Spohn, Geschäftsführer von LanguageCourse.de, und sein Team von Entwicklern, bieten eine Alternative zum effizienteren Lernen, die sich dem Lerntempo jedes Schülers anpasst, den Druck und Stress des Vokabellernens reduziert und somit die Motivation der Schüler zum Sprachenlernen erhöhen soll. Folgende Lernmethoden werden hierzu verwendet: 1) Das Wiederholen von neuen Wörtern in progressiv ansteigenden Zeitintervallen, auch bekannt unter dem Begriff "Leitner Prinzip", benannt nach Prof. Sebastian Leitner. 2) Multisensorische Präsentation von neuen Wörtern. Der Lernende hört die Aussprache des Wortes und sieht gleichzeitig sowohl das ausgeschriebene Wort sowie eine zusammenhängende bildliche Darstellung. 3)Entspannung. In entspanntem Zustand können Vokabeln nachweislich schneller gelernt und über längere Zeit behalten werden. Beruhigende Musik, eines der Schlüsselmerkmale der ?SuperLearning? Methode, aber auch persönlich angepasstes Lerntempo sorgen für ein optimales Lernumfeld. Die häufigsten 5000 Wörter in den 10 wichtigsten Sprachen sind bereits verfügbar, und weitere Sprachen werden hinzugefügt. Alle Wörter sind, basierend auf ihrer Häufigkeit im alltäglichen Sprachgebrauch kategorisiert und erlauben das Lernen beginnend mit den wichtigsten Wörtern für einen schnellen Lernerfolg. Der Vokabeltrainer ist für jedes Sprachniveau anwendbar. Der Vokabeltrainer wurde als offenes Lernportal konzipiert. Benutzer können einfach eigene Vokabellisten erstellen und diese mit Anderen austauschen. Neben Vokabeln können auch beliebige andere Lerninhalte angelegt werden. Die Nutzung ist komplett kostenlos und unterliegt keinen Einschränkungen. Schüler und Lehrer können den Vokabeltrainer ergänzend zum Sprachunterricht nutzen oder er eignet sich auch zur Auffrischung der Sprachkenntnisse vor der Abreise in den Sommerurlaub. Der Vokabeltrainer, sowie ein 90-Sekunden Video Trailer sind unter www.LanguageCourse.de (http://www.LanguageCourse.de/) verfügbar. Shortlink zu dieser Pressemitteilung: http://shortpr.com/dln0ig (http://shortpr.com/dln0ig" title="http://shortpr.com/dln0ig) Permanentlink zu dieser Pressemitteilung: http://www.themenportal.de/online-medien/Kostenlose-Plattform-zum-schnelleren-Vokabellernen-LanguageCourse-De (http://www.themenportal.de/online-medien/Kostenlose-Plattform-zum-schnelleren-Vokabellernen-LanguageCourse-De" title="http://www.themenportal.de/online-medien/Kostenlose-Plattform-zum-schnelleren-Vokabellernen-LanguageCourse-De) LanguageCourse S.L. Bettina Hosp Ronda Sant Pere ,3 16 08010 Barcelona Spanien E-Mail: press@languagecourse.net Homepage: http://www.languagecourse.net Telefon: 0034 93 3437449 LanguageCourse S.L. Hosp,Bettina Ronda Sant Pere ,3 16 08010 Barcelona http:// press[at]languagecourse.net
Poetryclub - Romantik.Liebe.Rebellion
(ddp direct) Georg "Cosmic" Nägle ist nicht nur Sänger von Poetryclub, sondern auch aktives Mitglied der Piratenpartei. Eine Frage wird ihm in letzter Zeit sehr oft gestellt: Du bist in der GEMA und in der Piratenpartei, wie passt das zusammen?" Cosmic hat darauf eine einfache Antwort: "Solange die kommerziellen die und in ...
(ddp direct) Georg "Cosmic" Nägle ist nicht nur Sänger von Poetryclub, sondern auch aktives Mitglied der Piratenpartei. Eine Frage wird ihm in letzter Zeit sehr oft gestellt: Du bist in der GEMA und in der Piratenpartei, wie passt das zusammen?" Cosmic hat darauf eine einfache Antwort: "Solange die kommerziellen Verwertungskonzerne die wichtigen Marketing und Vertriebskanäle beherrschen, sind diese Konzerne und deren kleine künstlerische Elite Hauptprofiteure bei der Verteilung. Die technologische Entwicklung des Internets stellt diese alte Welt aber gerade auf den Kopf, deshalb muss man das Urheberrecht neu denken. Die Piratenpartei denkt in dieser Hinsicht neu!
Romantik. Liebe. Rebellion. heißt das zweite Album von Poetryclub und vertont auf zeitlos und doch musikalisch zeitgemäße Weise die Gedichte des Romantikers Friedrich Rückert. Zwölf großartige Songs zwischen Verlangen und Wut, Hoffnung und Freude, mal im sphärischen, mal im treibenden elektroakustischen Gewand. Das Musikvideo zur Single "Ziel der Lieder", welches u.a. auch bei Tape TV zu sehen ist, zeigt Cosmic u.a. als Occupy-Aktivisten auf Demonstrationen. Die auf den ersten Blick unpolitisch wirkenden Gedichte von Rückert aus dem 19. Jahrhundert entblößen auf poetische Weise die Motive, die Sehnsüchte und Ängste, die auch heute noch hinter jeder Ungerechtigkeit stecken. Ein Spannungsfeld zwischen Romantik und Rebellion, das Cosmic mit Energie für immer neue Songs versorgt: Poesie ist die Essenz des inneren Denkens. Sie war immer Katalysator für moralische und ethische Fortschritte und so für die gesellschaftliche Weiterentwicklung. Als Aussteiger aus dem neoliberalen System, ganz konkret aus der Vorstands-Etage einer Aktiengesellschaft im New Economy-Rausch, hat Cosmic selbst diese Weiterentwicklung bereits durchgemacht. Mit seiner Musik und seinem Engagement will er die Welt der Widersprüche nun versöhnen. Doch keine Versöhnung ohne Aufklärung, das weiß Cosmic und bemüht sich in der AG Geldordnung der Piratenpartei um eine neue Transparenz. "Romantik.Liebe.Rebellion" erschien am 18. Mai auf dem Berliner Label Setalight im Vertrieb von Rough Trade, pünktlich zum 224. Geburtstag von Friedrich Rückert, aus dessen Heimatstadt Schweinfurt auch Cosmic stammt. Für weitere Informationen, das Video zur Single "Ziel der Lieder", Presse-Fotos oder Interviewanfragen: www.setalight.com/artist/poetryclub (http://www.setalight.com/artist/poetryclub" title="www.setalight.com/artist/poetryclub) avoland@setalight.com Shortlink zu dieser Pressemitteilung: http://shortpr.com/cwxt3x (http://shortpr.com/cwxt3x" title="http://shortpr.com/cwxt3x) Permanentlink zu dieser Pressemitteilung: http://www.themenportal.de/politik/piratenpartei-musiker-veroeffentlicht-album-unter-aktuellem-urheberrecht-und-liefert-soundtrack-zur-digitalen-weltrevolution-48148 (http://www.themenportal.de/politik/piratenpartei-musiker-veroeffentlicht-album-unter-aktuellem-urheberrecht-und-liefert-soundtrack-zur-digitalen-weltrevolution-48148" title="http://www.themenportal.de/politik/piratenpartei-musiker-veroeffentlicht-album-unter-aktuellem-urheberrecht-und-liefert-soundtrack-zur-digitalen-weltrevolution-48148) Setalight Andreas Voland Weserstr. 36 10247 Berlin - E-Mail: avoland@setalight.com Homepage: http://www.setalight.com Telefon: - Setalight Voland,Andreas Weserstr. 36 10247 Berlin http:// avoland[at]setalight.com
Auf YouTube findet sich ein kurzer Abriss über die Tätigkeiten des OSA-Büros in Deutschland mit erstmalig gezeigten Innenansichten und Interviews
Über das Büro für Öffentliche Angelegenheiten der Scientology Kirche (OSA) werden immer wieder unvollständige oder falsche Informationen in den Medien verbreitet. Auf YouTube gibt es nun ein aufklärendes Video, das einen kurzen Abriss über die Tätigkeiten von OSA in Deutschland zeigt.
Es wird viel spekuliert, falsch berichtet oder es Im ...
Über das Büro für Öffentliche Angelegenheiten der Scientology Kirche (OSA) werden immer wieder unvollständige oder falsche Informationen in den Medien verbreitet. Auf YouTube gibt es nun ein aufklärendes Video, das einen kurzen Abriss über die Tätigkeiten von OSA in Deutschland zeigt.
Weitere Informationen: Pressedienst der Scientology Kirche Bayern e.V. im Auftrag der Scientology Kirche Deutschland e.V. Pressesprecher Deutschland: Jürg Stettler Beichstraße 12, 80802 München Tel. 089-27817732, Fax. 089-38607-109 Web : www.skb-pressedienst.de eMail : stettler@skb-pressedienst.de Grundsätzlich geht es in der Scientology Religion um die spirituelle Erlösung des einzelnen Menschen. Ihr Ziel ist, dem Einzelnen zu helfen, sich und sein Leben von einer spirituellen Grundlage aus zu verstehen und ihn in die Lage zu versetzen, alles zu verbessern, was er aus verantwortlicher Sicht für alle Aspekte des Daseins als notwendig erachtet und in einer Weise, die er aus dieser Sicht als notwendig erachtet. Stettler,Jürg stettler[at]skb-pressedienst.de
(ddp direct) München, 22.05.2012: Die B2RUN GmbH & Co. KG freut sich über die Partnerschaft mit der Stiftung RTL ? Wir helfen Kindern. Gemeinsames Ziel ist es, die Lebensperspektiven von bedürftigen Kindern und Jugendlichen nachhaltig zu verbessern. Dabei bemüht sich B2RUN zudem, soziales Engagement in der B2RUN Community zu ...
(ddp direct) München, 22.05.2012: Die B2RUN GmbH & Co. KG freut sich über die Partnerschaft mit der Stiftung RTL ? Wir helfen Kindern. Gemeinsames Ziel ist es, die Lebensperspektiven von bedürftigen Kindern und Jugendlichen nachhaltig zu verbessern. Dabei bemüht sich B2RUN zudem, soziales Engagement in der B2RUN Community und darüber hinaus zu fördern und B2RUN als Charityplattform weiter aufzubauen. ?Wir helfen Kindern? ist dabei der gemeinsame Leitgedanke beider Partner.
Die Förderung sozialverantwortlicher Institutionen und Projekte ist seit Bestehen von B2RUN ein elementarer Bestandteil des Konzepts. So werden zum einen an jedem der B2RUN Standorte regionale Charitypartner mit Spenden unterstützt und die Institutionen erhalten eine Plattform zur Darstellung bei den Läufen. Zum anderen hat der B2RUN nun mit der Stiftung RTL ? Wir helfen Kindern einen namhaften und bewährten Charitypartner gefunden. Hilfe zur Selbsthilfe ? das ist die Maxime unter der die Stiftung Kinderhilfsprojekte in Deutschland und aller Welt unterstützt. Der Verein wurde im August 1997 gegründet und verfolgt den Zweck der Förderung der Jugendpflege und Jugendfürsorge sowie die Unterstützung notleidender junger Menschen. ?Viele Kinder und Jugendliche brauchen unsere Hilfe ? hier in Deutschland und in aller Welt. Daher freue ich mich sehr über die neue Kooperation zwischen B2RUN und unserer Stiftung. B2RUN leistet dabei einen wertvollen Beitrag im Kampf gegen Hunger, Armut und soziale Missstände bei Kindern,? so Wolfram M. Kons, Moderator des RTL Spendenmarathons. Mit Hilfe von Patenschaften und verschiedenen Projekten sollen die Lebensperspektiven von bedürftigen Kindern und Jugendlichen nachhaltig verbessert werden. Arbeitsprinzip des Vereins ist die Zusammenarbeit mit anerkannten und erfahrenen Hilfsorganisationen, die das notwendige Know- how vor Ort besitzen. Dabei werden nur eingetragene Vereine mit gleichen Vereinszwecken wie die Stiftung RTL ? Wir helfen Kindern gefördert. Schnell und einfach funktioniert das Spenden, denn nur so kommt das Geld auch zügig bei den hilfsbedürftigen Kindern an. Auf der Plattform B2RUN besteht die Möglichkeit, zu spenden und so die Stiftung RTL ? Wir helfen Kindern und alle weiteren Charitypartner direkt zu unterstützen. Für die gesammelten Spendengelder haben die Organisatoren der Deutschen Firmenlaufmeisterschaft ein eigenes Spendenkonto eingerichtet. B2RUN garantiert, dass jede Spende zu 100% an die Charitypartner weitergereicht wird: 50% an die Stiftung RTL ? Wir helfen Kindern, 50% an die regionalen Charityprojekte nach Wahl der Spender. Im Fokus steht übergreifend die Unterstützung von hilfsbedürftigen Kindern und deren Familien. Im Rahmen des RTL Spendenmarathons, der alljährlich Ende November stattfindet und live bei RTL übertragen wird, wird symbolisch ein Spendenscheck über die während der B2RUN Saison gesammelten Spendensummen übergeben. Unter den zwanzig höchsten Spenden wird ein Unternehmen ausgelost, das stellvertretend für alle Spender die Scheckübergabe mit einer Person begleiten darf. Shortlink zu dieser Pressemitteilung: http://shortpr.com/ryefhb (http://shortpr.com/ryefhb" title="http://shortpr.com/ryefhb) Permanentlink zu dieser Pressemitteilung: http://www.themenportal.de/unternehmen/gemeinsam-fuer-den-guten-zweck-stiftung-rtl-wir-helfen-kindern-wird-nationaler-charitypartner-von-b2run-95835 (http://www.themenportal.de/unternehmen/gemeinsam-fuer-den-guten-zweck-stiftung-rtl-wir-helfen-kindern-wird-nationaler-charitypartner-von-b2run-95835" title="http://www.themenportal.de/unternehmen/gemeinsam-fuer-den-guten-zweck-stiftung-rtl-wir-helfen-kindern-wird-nationaler-charitypartner-von-b2run-95835) === B2RUN Trailer (Video) === Kurzfilm (30 sec.) zu B2RUN Deutsche Firmenlaufmeisterschaft mit Zieleinlauf in Deutschlands größten Stadien. Shortlink: http://shortpr.com/2qycct (http://shortpr.com/2qycct" title="http://shortpr.com/2qycct) Permanentlink: http://www.themenportal.de/video/b2run-trailer (http://www.themenportal.de/video/b2run-trailer" title="http://www.themenportal.de/video/b2run-trailer) B2RUN GmbH & Co. KG Sönke Bahr Amalienstraße 67 80799 München Deutschland E-Mail: presse@b2run.de Homepage: http://www.b2run.de Telefon: 0895404470 B2RUN GmbH & Co. KG Bahr,Sönke Amalienstraße 67 80799 München http:// presse[at]b2run.de
(ddp direct) Berlin, 22. Mai 2012. Die dapd nachrichtenagentur startet ein umfangreiches Videoangebot zur Fußball-Europameisterschaft 2012: Das EM-Videospecial umfasst über 300 Beiträge rund um die Spiele in Polen und der Ukraine darunter Spielanalysen, Interviews, Spielerprofile oder Städteporträts. Kunden der können ab ...
(ddp direct) Berlin, 22. Mai 2012. Die dapd nachrichtenagentur startet ein umfangreiches Videoangebot zur Fußball-Europameisterschaft 2012: Das EM-Videospecial umfasst über 300 Beiträge rund um die Spiele in Polen und der Ukraine darunter Spielanalysen, Interviews, Spielerprofile oder Städteporträts. Kunden der Nachrichtenagentur können die Beiträge ab sofort für ihre Webauftritte nutzen. Neben bereits vertonten Beiträgen stellt dapd auch Rohmaterial sowie Videos für mobile Plattformen zur Verfügung.
Die dapd-Redakteure sind ganz nah dran am Spielgeschehen und berichten täglich direkt aus dem DFB-Lager, sagt Cord Dreyer, Chefredakteur der dapd nachrichtenagentur. Neben den wichtigen News aus allen Mannschaften liege der Schwerpunkt der dapd-Journalisten vor allem auf dem deutschen Blickwinkel. Komplettiert werde das EM-Videospecial mit 3D-Animationen der wichtigsten Tore und Szenen des Spieltags, sowie Ergebnis- und Tabellen-Grafiken. dapd ist mit eigenen Reportern an allen Spielstätten und begleitet die 16 Mannschaften während der gesamten Europameisterschaft. Zudem greift die Nachrichtenagentur auf Material ihrer internationalen Partner APTN, CNN und Perform Group zurück. Alle dapd-Bewegtbildinhalte können über das Video-Portal www.dapdvideo.de (http://www.dapdvideo.de" title="www.dapdvideo.de) bezogen werden. Shortlink zu dieser Pressemitteilung: http://shortpr.com/m4dpuf (http://shortpr.com/m4dpuf" title="http://shortpr.com/m4dpuf) Permanentlink zu dieser Pressemitteilung: http://www.themenportal.de/medien/dapd-startet-videoangebot-zur-fussball-europameisterschaft-87390 (http://www.themenportal.de/medien/dapd-startet-videoangebot-zur-fussball-europameisterschaft-87390" title="http://www.themenportal.de/medien/dapd-startet-videoangebot-zur-fussball-europameisterschaft-87390) dapd nachrichtenagentur Tobias Lobe Reinhardtstraße 52 10117 Berlin - E-Mail: susanne.schneider@dapd.de Homepage: http://www.dapd.de Telefon: +49 (0) 30 23122 1398 dapd nachrichtenagentur Lobe,Tobias Reinhardtstraße 52 10117 Berlin http:// susanne.schneider[at]dapd.de
Einmaliger Service ermöglicht kostenlose Kartendarstellungen für Privatnutzer
(ddp direct) Berlin, 22.05.2012 ? Individuelle Landkarten erstellen und auf ein Poster drucken, auf einer Webseite einbinden oder damit das Fotoalbum verschönern - genau dies ermöglicht die neue Website www.stepmap.de (http://www.stepmap.de" target="_blank). Bisher brauchte man entweder technisches oder grafisches Fachwissen und es ...
(ddp direct) Berlin, 22.05.2012 ? Individuelle Landkarten erstellen und auf ein Poster drucken, auf einer Webseite einbinden oder damit das Fotoalbum verschönern - genau dies ermöglicht die neue Website www.stepmap.de (http://www.stepmap.de" target="_blank). Bisher brauchte man entweder technisches oder grafisches Fachwissen und entsprechend teure Software. Nun kann auch ein Laie mit wenigen Klicks und vor allem kostenlos eine individuelle Landkarte erstellen und herunterladen oder ausdrucken.
"Noch nie war es so einfach, eine Landkarte individuell zu gestalten, mit Piktogrammen, Texten, Bildern, Videos oder Ton zu versehen und quasi auf Mausklick auf der eigenen Webseite zu veröffentlichen oder für ein Fotobuch, Poster oder in anderer Form auszudrucken", betont Ole Brandenburg, Mitgründer der StepMap GmbH. Bisherige Angebote im Bereich Karten wie Google Maps haben zumeist nur einen geographischen Orientierungsanspruch, während StepMap ein völlig eigenständiges Design der Karte zulässt. "Ob Strandfoto oder Landesflagge im Hintergrund, ob Urlaubsort und Reiseroute als klickbare Piktogramme nach Wahl - alles ist möglich und gestaltbar", erklärt Brandenburg. ?Und zwar ohne vorherige Installation von teurer Software, sondern direkt online im Web-Browser. Zu unseren Nutzern gehören sowohl Schüler (man denke an den Erdkundeunterricht) als auch Pensionäre, die beispielsweise mit dem Wohnmobil eine Weltreise machen und die Route auf einer Karte verzeichnen wollen. Die Bandbreite der Nutzer ist enorm, sozusagen von 8 bis 88 Jahren.? Für die individuelle Gestaltung gibt es zahlreiche Möglichkeiten, eine komplizierte Bildbearbeitung gehört der Vergangenheit an. "Mit wenigen Steps ganz schnell eine eigene Map entstehen lassen - der Name ist Programm", schmunzelt Mitgründer Veit Spiegelberg. Auf www.stepmap.de (http://www.stepmap.de" target="_blank) können die Karten öffentlich dargestellt werden, ebenso kann man sich in freigegebenen Karten anderer Nutzer umsehen. Ob Abenteuer, Demographie, Erdkunde, Geschichte, Kreuzfahrten, Literatur, Nachrichten, Sport oder, ganz klassisch, Urlaub ? die Anwendungsfälle sind so vielfältig wie die Gestaltungsmöglichkeiten, die StepMap bietet. Das Anwendungsspektrum reicht von der Darstellung eines Reiseverlaufs bis zur unterhaltsamen Landkarte mit Bildern und Videos. In die Karten lassen sich multimediale Elemente vom Foto bis zum Video ebenso wie Links zu Hintergrundinformationen integrieren. Dadurch entsteht eine völlig neue Generation interaktiver Landkarten. Wer auf vorhandenes Material zugreifen will, findet dort eine täglich wachsende Auswahl an Landkarten zu immer mehr Themen. ?Zum Sommer hin steigen z.B. immer die Karten mit Urlaubsrouten und Urlaubsmotiven?, so Brandenburg ?und da kommt man schon mal ins Träumen und möchte selbst die Koffer packen.? Shortlink zu dieser Pressemitteilung: http://shortpr.com/v2318s (http://shortpr.com/v2318s" title="http://shortpr.com/v2318s) Permanentlink zu dieser Pressemitteilung: http://www.themenportal.de/internet/stepmap-de-Individuelle-Landkarten-Landkartenerstellung (http://www.themenportal.de/internet/stepmap-de-Individuelle-Landkarten-Landkartenerstellung" title="http://www.themenportal.de/internet/stepmap-de-Individuelle-Landkarten-Landkartenerstellung) StepMap GmbH Ole Brandenburger Reichenberger Straße (Haus A, Aufgang 2) 124 10999 Berlin - E-Mail: ole@stepmap.de Homepage: http://www.stepmap.de Telefon: 030 609 825 532 StepMap GmbH Brandenburger,Ole Reichenberger Straße (Haus A, Aufgang 2) 124 10999 Berlin http:// ole[at]stepmap.de
Interview mit Münchner Schulleiter und Oldenbourg-Herausgeber Michael Hotz
(ddp direct) Latein boomt: 200.000 Neunt- und Zehntklässler lernten im vergangenen Schuljahr die lateinische Sprache. Tendenz steigend. Bundesweit sorgen etwa 10.000 Lateinlehrkräfte dafür, dass die tote Sprache höchst lebendig bleibt. Einer von ihnen ist Michael Hotz. Als Schulleiter am Wilhelms-Gymnasium in München spürt ...
(ddp direct) Latein boomt: 200.000 Neunt- und Zehntklässler lernten im vergangenen Schuljahr die lateinische Sprache. Tendenz steigend. Bundesweit sorgen etwa 10.000 Lateinlehrkräfte dafür, dass die tote Sprache höchst lebendig bleibt. Einer von ihnen ist Michael Hotz. Als Schulleiter am Wilhelms-Gymnasium in München spürt er die aktuellen Entwicklungen hautnah. Seit fast 20 Jahren ist er als Latein-, Griechisch- und Geschichtslehrer an bayerischen Gymnasien tätig. Im Interview bezieht der Oldenbourg-Herausgeber Stellung zu Tendenzen im Lateinunterricht und neuen Lehrwerkskonzepten in Deutschland.
Im Lektüreunterricht Latein wünsche ich mir Michael Hotz: für jeden Schüler in jeder Stunde ein Aha-Erlebnis. Ich denke das ist das Wichtigste dass es da Klick macht. Hand aufs Herz: Worauf kommt es im Lateinunterricht in der Mittelstufe an? Was sind die Knackpunkte für Schüler? Michael Hotz: Man muss Jugendliche packen können. Ich denke es ist wichtig zu schauen, wo die Schüler stehen und wie man sie abholen kann. Bei der Auswahl der Texte braucht es ein gewisses Händchen, denn nicht jeder Lateintext ist auch in jeder Klasse machbar. Das ist einfach so. Die Leistungsunterschiede von Neunt- beziehungsweise Zehntklässlern variieren von Klasse zu Klasse. Hier muss man schauen, ob man beispielsweise diesen einen Cäsar-Text mit dieser Klasse machen kann. Andere Klassen sind eher kunstinteressiert, dort kann man dann mehr auf Rezeption gehen. Da ist der pädagogische Zensus sehr wichtig. Wenn man das hinbekommt, kann man auch mit Mittelstufenklassen trotz der geringen Stundenzahl, bei uns in Bayern sind es beispielsweise nur drei Stunden in der Woche, sehr gute Ergebnisse erzielen. Hätten Sie zu Beginn Ihrer Laufbahn gedacht, dass Ihre Fächerkombination so florieren würde? Michael Hotz: Ganz ehrlich gesagt: Nein. Es hat uns alle überrascht. Ich freue mich natürlich, dass es so ist und hoffe auch, dass es so bleiben wird. Auf der anderen Seite ist es ein schönes Zeichen der erfolgreichen Arbeit aller Lateinlehrkräfte. Was hat sich bei Eltern und Schülern in den Familien verändert hat, dass Latein als Unterrichtsfach so boomt? Michael Hotz: Ich würde es an zwei Dingen festmachen: Zum Einen und das ist wohl das Wichtigste haben die Eltern und Schüler erkannt, welche Werte im Lateinunterricht stecken und welche Fähigkeiten dabei gefördert und erworben werden: Schlüsselqualifikationen wie analytisches Denken und Konzentrations-fähigkeit, aber natürlich auch Grundkompetenzen und muttersprachliche Kompetenz. Zudem haben wir in den letzten Jahren festgestellt, dass Eltern sich ganz bewusst mit ihren Kindern für Schulen mit Lateinunterricht entscheiden, weil sie von ihnen nicht nur eine Ausbildung für ihre Kinder erwarten, sondern auch Bildung im breiteren und weiteren Sinne. Latein ist ein Kulturfach allerersten Ranges, in dem die Kinder auch über den Tellerrand hinauszublicken lernen ein ganz wesentliches Element des Lateinunterrichts. Stichwort Lektüreschock: Vor welchen Herausforderungen stehen Lateinlehrkräfte dabei? Michael Hotz: Vor massig Herausforderungen! Lektüren treten in der Mittelstufe in den Mittelpunkt, die Wortschatzarbeit wird noch bedeutender, ebenso wie literaturgeschichtliche Aspekte. Aber nicht nur die Schüler erleben den so genannten Lektüreschock, sondern teilweise auch die Lehrer selbst: Wenn sie zum ersten Mal in der Klasse stehen und sehen, was die Schüler im Laufe des Schuljahres noch alles bringen sollten. Von daher ist es auch ganz wichtig, dass man das richtige Handwerkszeug beziehungsweise Material hat, mit dem man arbeiten kann und mit dem man die entsprechenden Texte, die die Schüler ansprechen, herausfindet. So kommt es zu den Aha-Erlebnissen bei Schülern. Sie merken, dass das alles gar nicht so schwer, sondern sogar interessant ist. Idealerweise geben wir Schülern über den normalen Lateinunterricht hinaus auch Anregungen, weiterzuforschen oder sogar ein Buch über die entsprechende Thematik zu lesen. Wenn man über diese Schiene kommt und weiß, wie man die Schüler packen kann, lässt sich der Lektüreschock ganz gut abfedern. Wozu braucht es ein lateinisches Lesebuch? Gibt es nicht genügend Textausgaben für die Mittelstufe? Michael Hotz: Ja klar gibt es genügend Textausgaben. Aber es gibt eben kein Lesebuch, das in dieser Art an die Texte herangeht. Es war uns, dem Herausgeberteam, einfach ein Desiderat und wir haben es in vielen Jahren der Praxis immer wieder besprochen: Eigentlich bräuchten wir im Unterricht ein Lesebuch, das zum einen eine chronologisch-kontinuierliche Reihung anbietet und mit einer altersgerechten Aufbereitung der Texte und motivierenden Ansprache Ordnung in den Köpfen der Schüler schafft. Auf der anderen Seite ist es für Lehrkräfte wichtig, im Lateinunterricht flexibel zu bleiben. Das heißt, man kann aus dem umfangreichen Text-Kanon auswählen, um auf die Klasse und ihr Leistungsniveau optimal und passgenau reagieren zu können. Das lässt sich mit Legamus! realisieren. Flexibilität und Praktikabilität sind die entscheidenden Anforderungen. Konkreter gefragt: Welche Kennzeichen und Vorteile hat das Legamus-Konzept? Michael Hotz: Ich denke, das Wichtigste ist, dass wir von dem chronologischen Prinzip ausgehend Ordnung in den Köpfen der Schüler schaffen können: Sie lernen vielleicht zum ersten Mal, dass beispielsweise Cäsar und Catull Zeitgenossen waren. Sonst wird ein Cäsar-Text übersetzt erledigt. Später wird Catull übersetzt und es sind zwei völlig unterschiedliche Blöcke gewesen. So kann man durch die grafische Gestaltung des Buches und über das chronologische System sehr viel Klarheit bei den Schülern schaffen. Dabei haben wir über ein Verweissystem versucht, alle Möglichkeiten, die ein Lesebuch bietet, auszuschöpfen. Ein Novum ist die integrierte Wörterbucharbeit in Legamus. Neuntklässler haben für ein komplettes Schuljahr ein Lehrwerk, das ihnen so viele Möglichkeiten und Grundkenntnisse vermittelt, wie es mit anderen, herkömmlichen Ausgaben nicht möglich ist mit einer lehrplankonformen Auswahl an Texten, Wörterbucharbeit, Literaturgeschichte sowie Arrangements mit Texterschließungsfragen, Abbildungen, Hintergrundwissens- und Kompetenzseiten. Stichwort Kompetenzorientierung in der Mittelstufe: Wie wird diese in Legamus umgesetzt? Michael Hotz: Eigentlich überall. Direkt sichtbar und auffällig wird dies natürlich bei den Arbeitsaufträgen, das ist klar. Diese sind allesamt kompetenzorientiert formuliert, das heißt mit den üblichen Operatoren und sehr präzise auf die einzelnen Texte abgestimmt. Auch im Bereich der Bilddidaktik haben wir großen Wert darauf gelegt, dass Grafiken und Fotos nicht nur schmückendes Ornament sind, sondern dass es zu jedem Bild auch einen Arbeitsauftrag gibt, bei dem die Schüler dann wieder zusammen mit dem Text arbeiten können. Sinnfreie Aufgaben sind tabu: Es ist nicht wichtig, dass man als Mittelstufenschüler weiß, mit wie vielen Elefanten Haniball über die Alpen gezogen ist. Hauptaugenmerk für uns war, dass man aus den Aufgaben wirklich Nutzen für das eigene Leben und die individuellen Fähigkeiten herausziehen kann. Kompetenzen zur Texterfassung und zum Kulturwissen also, auf die Neunt- und Zehntklässler dann auch in der Zukunft innerhalb der Schule, in den kommenden Schuljahren, aber auch außerhalb zurückgreifen können. Mit Grundwissenseiten am Kapitelende, Kompetenzseiten im Anhang sowie Methodenseiten von der Satzanalyse bis zur Gedichtinterpretation bieten wir Schülern zudem vielfältige und unterschiedliche Anregungen. Wie holen Sie Mittelstufenschüler in punkto Grammatik- und Vokabelarbeit ab? Michael Hotz: Im Schülerband haben wir die Wörterbucharbeit integriert. Das heißt, auch dort lernen Schüler kompetenzorientiert anhand von bestimmten Methodenseiten den Umgang mit Wortschatz. Auch Spracharbeit ist wichtig in der Lektürephase. Wir haben das sehr ernst genommen und ein abgestimmtes, mit Querverweisen versehenes Arbeitsheft zur Spracharbeit erarbeitet. Dieses bietet ganz unterschiedliche, flexible Möglichkeiten. Damit ist selbstständiges oder angeleitetes Üben und Vertiefen von Grammatikphänomenen möglich. Die Übungen sind eng an die Buchtexte angedockt. So kann der Grammatikstoff optimal wiederholt werden. Stichwort heterogene Schülerschaften selbst am Gymnasium: Wie werden die 10.000 Lateinlehrkräfte bundesweit gewappnet? Michael Hotz: Im Grunde ist Legamus! ein Rundum-Sorglos-Paket. Der Lehrerband ist ein Novum: Das gab es bei Lesebüchern bisher noch nicht. Hier sind ganz konkrete Unterstützungsmaterialien für die Lehrer zur Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts dabei. Wir haben natürlich Übersetzungen drin, sodass man zum Beispiel Texte auch zweisprachig behandeln kann. Wir weisen auf Hürden und deren Umschiffung im Übersetzungstext hin, bei denen wir aus unserer Erfahrung wissen, da könnten Schwierigkeiten liegen. Es gibt vollständige Tafelbilder, Interpretationen, Lösungen, Kopiervorlagen und Arbeitsblätter zur optimalen Unterrichtsgestaltung, ebenso wie Zusatzmaterial für eigenständiges Arbeiten in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit. Zu jedem Kapitel werden verschiedene Quizfragen angeboten entweder zum Ankreuzen oder, wie beim Inschriften-Kapitel, etwas jauchmäßig als Wer wird Zisterzionär. Das sind motivierende Hilfen, die wir Lehrkräften an die Hand geben und die eins zu eins im Unterricht verwendet werden können. Weitere Informationen unter: http://www.oldenbourg.de/osv/artikel/01287-5/legamus (http://www.oldenbourg.de/osv/artikel/01287-5/legamus" title="http://www.oldenbourg.de/osv/artikel/01287-5/legamus) Zur Person: Michael Hotz ist seit 1994 als Latein-, Griechisch- und Geschichtslehrer an bayerischen Gymnasien tätig. Als Schulleiter am Wilhelms-Gymnasium in München weiß er um die gewachsene Bedeutung das Fachs Latein und die besonderen Bedürfnisse von Schülern und Lehrkräften. Als Lehrwerks-experte und Unterrichtsmacher hat er den Lateinunterricht als Ganzes im Blick: Er ist Mitglied im Bundesvorstand des Deutschen Altphilologenverbandes und war sechs Jahre Fachreferent für Latein und Griechisch am Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) in Bayern. Er ist einer der drei Herausgeber von Legamus!, dem neuen lateinischen Lesebuch für die Mittelstufe des Oldenbourg Schulbuchverlages. Der erste Band ist bereits erschienen, Band 2 folgt im Frühjahr 2013. Legamus! Lateinisches Lesebuch Ausgabe für alle Bundesländer Herausgeber: Michael Hotz, Matthias Lausmann, Dr. Sven Lorenz Autoren: Sebastian Kaas, Dr. Gerhard Müller, Robin Pantke, Robert Reisacher Legamus Schülerbuch 1 (9. Schuljahr) 256 Seiten, gebunden ISBN 978-3-637-01287-5 Euro (D) 19,50 Legamus Arbeitsheft 1 (9. Schuljahr) 64 Seiten, DIN A4 + 16 Seiten Losungsheft ISBN 978-3-637-01292-9 Euro (D) 9,95 Legamus Lehrermaterialien 1 (9. Schuljahr) 200 Seiten, DIN A4 mit CD-ROM ISBN 978-3-637-01294-3 Euro (D) 15,95 Shortlink zu dieser Pressemitteilung: http://shortpr.com/os50ae (http://shortpr.com/os50ae" title="http://shortpr.com/os50ae) Permanentlink zu dieser Pressemitteilung: http://www.themenportal.de/bildungspolitik/latein-ist-ein-kulturfach-ersten-ranges-bei-dem-kinder-ueber-den-tellerrand-hinauszublicken-lernen-44417 (http://www.themenportal.de/bildungspolitik/latein-ist-ein-kulturfach-ersten-ranges-bei-dem-kinder-ueber-den-tellerrand-hinauszublicken-lernen-44417" title="http://www.themenportal.de/bildungspolitik/latein-ist-ein-kulturfach-ersten-ranges-bei-dem-kinder-ueber-den-tellerrand-hinauszublicken-lernen-44417) === Latein boomt: Interview mit Legamus-Herausgeber Michael Hotz zum Lateinunterricht (Video) === 200.000 Neunt- und Zehntklässler lernten im vergangenen Schuljahr die lateinische Sprache. Tendenz steigend. Bundesweit sorgen etwa 10.000 Lateinlehrkräfte dafür, dass die tote Sprache" höchst lebendig bleibt. Michael Hotz ist Schulleiter am Wilhelms-Gymnasium in München und spürt die aktuellen Entwicklungen hautnah. Im Interview bezieht der Oldenbourg-Herausgeber Stellung zu Tendenzen im Lateinunterricht und zum Lehrwerkskonzept Legamus!, dem neuen lateinischen Lesebuch für die Mittelstufe. Zur Person: Michael Hotz ist seit 1994 als Latein-, Griechisch- und Geschichtslehrer an bayerischen Gymnasien tätig. Als Schulleiter am Wilhelms-Gymnasium in München weiß er um die gewachsene Bedeutung das Fachs Latein und die besonderen Bedürfnisse von Schülern und Lehrkräften. Als Lehrwerksexperte und Unterrichtsmacher hat er den Lateinunterricht als Ganzes im Blick: Er ist Mitglied im Bundesvorstand des Deutschen Altphilologenverbandes und war sechs Jahre Fachreferent für Latein und Griechisch am Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) in Bayern. Er ist einer der drei Herausgeber von Legamus!, dem neuen lateinischen Lesebuch für die Mittelstufe des Oldenbourg Schulbuchverlages. Der erste Band ist bereits erschienen, Band 2 folgt im Frühjahr 2013. Interview-Fragen: Im Lektüreunterricht Latein wünsche ich mir... Worauf kommt es im Lateinunterricht in der Mittelstufe an? Was sind die Knackpunkte für Schüler? Hätten Sie zu Beginn Ihrer Laufbahn gedacht, dass Ihre Fächerkombination so florieren würde? Was hat sich bei Eltern und Schülern in den Familien verändert hat, dass Latein als Unterrichtsfach so boomt? Stichwort Lektüreschock: Vor welchen Herausforderungen stehen Lateinlehrkräfte dabei? Wozu braucht es ein lateinisches Lesebuch? Gibt es nicht genügend Textausgaben für die Mittelstufe? Welche Kennzeichen und Vorteile hat das Legamus-Konzept? Nach welchen Kriterien erfolgte die Textauswahl? Stichwort Kompetenzorientierung in der Mittelstufe: Wie wird diese in Legamus umgesetzt? Wie holen Sie Mittelstufenschüler in punkto Grammatik- und Vokabelarbeit ab? Stichwort heterogene Schülerschaften selbst am Gymnasium: Wie werden die 10.000 Lateinlehrkräfte bundesweit gewappnet? Weitere Informationen unter: http://www.oldenbourg.de/osv (http://www.oldenbourg.de/osv" title="http://www.oldenbourg.de/osv) http://www.oldenbourg.de/osv/artikel/01287-5/legamus (http://www.oldenbourg.de/osv/artikel/01287-5/legamus" title="http://www.oldenbourg.de/osv/artikel/01287-5/legamus) Legamus! Lateinisches Lesebuch -- Ausgabe für alle Bundesländer Herausgeber: Michael Hotz, Matthias Lausmann, Dr. Sven Lorenz Autoren: Sebastian Kaas, Dr. Gerhard Müller, Robin Pantke, Robert Reisacher Shortlink: http://shortpr.com/b2wlcf (http://shortpr.com/b2wlcf" title="http://shortpr.com/b2wlcf) Permanentlink: http://www.themenportal.de/video/latein-boomt-interview-mit-legamus-herausgeber-michael-hotz-zum-lateinunterricht (http://www.themenportal.de/video/latein-boomt-interview-mit-legamus-herausgeber-michael-hotz-zum-lateinunterricht" title="http://www.themenportal.de/video/latein-boomt-interview-mit-legamus-herausgeber-michael-hotz-zum-lateinunterricht) Oldenbourg Schulbuchverlag Nico Enger Mecklenburgische Str. 53 14197 Berlin - E-Mail: nico.enger@cornelsen-schulverlage.de Homepage: http://shortpr.com/os50ae Telefon: - Oldenbourg Schulbuchverlag Enger,Nico Mecklenburgische Str. 53 14197 Berlin http:// nico.enger[at]cornelsen-schulverlage.de
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