Der Admovi Verlag hat unter dem Label Prosonsoft Lernsoftware entwickelt, mit der die Fachkräfte Deutsch lernen (http://www.prosonsoft.com/deutsch-lernen.html) und so auf den beruflichen Einstieg in Deutschland vorbereitet werden. Neben den bewährten DaF Lernsoftware-Kursen Deutsche Sprache in Alltag und Beruf A1 & A2 und den Deutsch sind ...

Der Admovi Verlag hat unter dem Label Prosonsoft Lernsoftware entwickelt, mit der die Fachkräfte Deutsch lernen (http://www.prosonsoft.com/deutsch-lernen.html) und so auf den beruflichen Einstieg in Deutschland vorbereitet werden. Neben den bewährten DaF Lernsoftware-Kursen Deutsche Sprache in Alltag und Beruf A1 & A2 und den Berufsfachsprachen-Kursen Deutsch für Büro & Business, Hotel & Restaurant, Pflegeberufe sowie Reinigungsberufe sind jetzt auch die Kurse Deutsch im Handwerk und im Verkauf erschienen.

Die Lernsoftware wurde von berufserfahrenen Lehrerinnen und Lehrern für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Praktikern aus der Wirtschaft entwickelt. Mehr als 8.000 Teilnehmer aus 56 Nationen haben sie in den vergangenen Jahren bereits erfolgreich im Blended Learning Unterricht genutzt. Jeder Deutschkurs enthält neben der Lernsoftware ein umfangreiches Übungsbuch mit Aufgaben, Tests und Lösungen zur deutschen Grammatik.

Erhältlich sind die Kurse im Admovi Online-Shop unter http://www.prosonsoft.com. Hier erhalten Sie auch weitere Infos zu den einzelnen Inhalten. Sprachschulen und Lernzentren, die Deutsch als Fremdsprache (DaF) oder Deutsch als Zweitsprache (DaZ) anbieten, können auch jeden Deutschkurs als Schullizenz erwerben. prosonsoft.com // ADMOVI GmbH Christina Heeg Genshagener Straße 18 14974 Ludwigsfelde Deutschland E-Mail: info@admovi.de Homepage: http://www.prosonsoft.com Telefon: 030-323 01 797

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Längst überfällig: Eine Antwort auf Sarrazins Buch  Ein Buch über Menschen und wenig Zahlen von Evelyn Kreißig  Zum Inhalt:  Die Pädagogin unterrichtet seit 10 Jahren jugendliche Migranten im Fach Deutsch als Zweitsprache und kümmert sich darüber hinaus um die Sorgen und Probleme ihrer Schülerinnen und Schüler in ihrem ist * ...

Längst überfällig: Eine Antwort auf Sarrazins Buch 

Ein Buch über Menschen und wenig Zahlen von Evelyn Kreißig 

Zum Inhalt: 

Die Pädagogin unterrichtet seit 10 Jahren jugendliche Migranten im Fach Deutsch als Zweitsprache und kümmert sich darüber hinaus um die Sorgen und Probleme ihrer Schülerinnen und Schüler in ihrem sozialen Umfeld. Evelyn Kreißig ist verheiratet und stolze Mutter dreier wunderbarer Töchter.

Spätestens seit die Autorin das Buch von Thilo Sarrazin gelesen hat, war es ihr ein großes Bedürfnis, öffentlich auf all das einzugehen, das ihr in Bezug auf Immigration und Ausländerrecht am Herzen liegt. Nicht die Zahlen und Fakten, die seit Sarrazin in der breiten Öffentlichkeit immer wieder durchgekaut werden, sondern allein dem Menschen, der nach Deutschland kam, um ein besseres Leben zu haben, gilt ihre Aufmerksamkeit. 

Aus eigenen Erfahrungen schafft sie es nun mit “Meine Antwort auf Ihr Buch, Herr Sarrazin“, ihrem Unmut auf Sarrazins Werk und seine ihr völlig unverständliche Einstellung zum Thema Integration freien Lauf zu lassen.

Ein Buch, das man auf jeden Fall gelesen haben sollte, bevor man urteilt.

Über die Autorin: 

Seit ihrer Geburt 1952 in der Nähe von Chemnitz lebt Evelyn Kreißig im schönen Sachsen. Nach ihrem Pädagogikstudium nahm sie ihre Tätigkeit als Lehrerin auf, die sie bis heute ausübt. Vor zehn Jahren begann die Autorin, jugendliche Migranten im Fach Deutsch als Zweitsprache zu unterrichten und zu betreuen. Diese Arbeit machte ihr mehr und mehr Spaß, sodass sie sich entschloss, nochmal ein Studium mit dem Abschluss des ersten Staatsexamens aufzunehmen. In ihrer Freizeit schreibt sie gerne Gedichte und liest autobiografische Romane. Doch erst 2011 hat sie ihr erstes eigenes Buch geschrieben und ihre langjährigen Erfahrungen mit Menschen anderer Kulturen zu Papier gebracht. 

Diese hat sie mit Episoden aus ihrem eigenen Leben und einer Antwort auf das Buch von Thilo Sarrazin „Deutschland schafft sich ab“ verbunden. In naher Zukunft möchte sie ein Jahr als Lehrerin im Ausland arbeiten, um ihren Gesichtskreis zu erweitern und um über den sprichwörtlichen Tellerrand hinauszublicken. 

Mehr über Evelyn Kreißig erfahren Sie unter  www.Autorenprofile.de 

Meine Antwort auf Ihr Buch, Herr Sarrazin * Ein Buch über Menschen und wenig Zahlen * Autorin: Evelyn Kreißig * Verlag und Herstellung: www.Verlag-Kern.de, Bayreuth * 1.Auflage, August 2011 * Softcover, 312 Seiten / Sprache Deutsch * Preis: 17,90 Euro * ISBN 978-3-939478-331 * eBook: 978-3-939478-713 * Erhältlich im Buchhandel und bei www.verlag-kern.de

Mehr über uns und unsere Bücher erfahren Sie auf unserer Homepage unter:

www.verlag-kern.de

Verlag Kern
Schwalme,Lisa
Wolfsbacher Str. 19
95448 Bayreuth
http://www.verlag-kern.de
kontakt[at]verlag-kern.de

Die Aufforderung durch den Arbeitgeber, an einem Deutschkurs teilzunehmen, um arbeitsnotwendige Sprachkenntnisse zu erwerben, stellt als solche keinen Verstoß gegen das Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz dar. Ein Beitrag von Fachanwalt für Arbeitsrecht Alexander Bredereck und Rechtsanwalt Dr. Attila Fodor, Berlin zum aktuellen Urteil des (8 AZR in ...

Die Aufforderung durch den Arbeitgeber, an einem Deutschkurs teilzunehmen, um arbeitsnotwendige Sprachkenntnisse zu erwerben, stellt als solche keinen Verstoß gegen das Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz dar. Ein Beitrag von Fachanwalt für Arbeitsrecht Alexander Bredereck und Rechtsanwalt Dr. Attila Fodor, Berlin zum aktuellen Urteil des Bundesarbeitsgerichts (8 AZR 48/10).

Der Fall: Die Klägerin wird in dem von der Beklagten bewirtschafteten Schwimmbad seit vielen Jahren beschäftigt. Ihre Muttersprache ist kroatisch. Sie wurde zunächst als Reinigungskraft eingesetzt. Vor über 14 Jahren wurde ihr zusätzlich Kassenbefugnis erteilt und sie arbeitete ab da auch als Vertretung der Kassenkräfte im Schwimmbad. Im Frühjahr 2006 forderte der Betriebsleiter der beklagten Arbeitgeberin die Klägerin auf, zur Verbesserung ihrer Deutschkenntnisse auf eigene Kosten und außerhalb der Arbeitszeit einen Deutschkurs zu absolvieren. Die von der Klägerin verlangte Kostenübernahme lehnte die Beklagte ab. Die Klägerin nahm nicht an einem Deutschkurs teil, was nach zwischenzeitlichen Phasen der Arbeitsunfähigkeit schließlich im Oktober 2007 zu einer Abmahnung durch die Beklagte führte. Die Klägerin verlangte daraufhin wegen Diskriminierung aufgrund ihrer ethnischen Herkunft eine Entschädigung in Höhe von 15.000 Euro.

Das Bundesarbeitsgericht wies die Klage ab. Der Arbeitgeber kann das Absolvieren von Sprachkursen verlangen, wenn die Arbeitsaufgabe die Beherrschung der deutschen (oder einer fremden) Sprache erfordert. Die Aufforderung, dies auf eigene Kosten und außerhalb der Arbeitszeit zu tun, kann im Einzelfall gegen den Arbeitsvertrag oder Regeln eines Tarifvertrages verstoßen. Ein solcher Verstoß stellt aber keine unzulässige Diskriminierung wegen der ethnischen Herkunft dar, der Entschädigungsansprüche auslöst.

Fachanwaltstipp Arbeitnehmer:  Bei der Frage, ob eine Diskriminierung vorliegt, die Entschädigungsansprüche auslöst, kommt es sehr auf den Einzelfall an. Insbesondere ist nicht jeder Verstoß des Arbeitgebers gegen Verpflichtungen aus dem Arbeitsverhältnis eine Diskriminierung, die eine Schadensersatzpflicht auslöst. Eine ganz andere Frage ist es, ob der Arbeitgeber die Absolvierung dieses Kurses überhaupt verlangen konnte und bei Verweigerung eine Abmahnung aussprechen durfte, bzw. bei weiterer Verweigerung sogar kündigen könnte. Immer sollte man mit der grundsätzlichen Ablehnung derartiger Ansinnen vorsichtig sein. Das gilt natürlich nur, wenn man die deutsche Sprache tatsächlich nicht ausreichend beherrscht.

Fachanwaltstipp Arbeitgeber: Vorsicht bei Äußerungen, denen ein diskriminierender Charakter beigemessen werden kann. Arbeitgeber riskieren hier Schadensersatzansprüche des betroffenen Arbeitnehmers in beträchtlicher Höhe. Die vorstehende Entscheidung ist ein Grenzfall. Man könnte das Verhalten des dortigen Arbeitgebers auch anders bewerten.    


Ein Beitrag von Rechtsanwalt Alexander Bredereck, Berlin
Fachanwalt für Arbeitsrecht

Bredereck Willkomm Rechtsanwälte

Berlin-Charlottenburg: Kurfürstendamm 216 (Ecke Fasanenstraße), 10719 Berlin
(U-Bahnhof Uhlandstraße, S- und U-Bahnhof Zoologischer Garten)
Berlin-Mitte: Palais am Festungsgraben, 10117 Berlin, Zufahrt über Straße Unter den Linden
(S- und U-Bahnhof Friedrichstrasse)
Zweigstelle Berlin-Marzahn: Marzahner Promenade 28, 12679 Berlin
(S-Bahnhof Marzahn)

Potsdam: Friedrich-Ebert-Straße 33, 14469 Potsdam

Tel. (030) 4 000 4 999  
Mail: Fachanwalt@Arbeitsrechtler-in.de

Alles zum Arbeitsrecht: www.arbeitsrechtler-in.de

Bredereck Willkomm Rechtsanwälte für Arbeitnehmer:

•Vertretung in Kündigungsschutzprozessen
•Vertretung bei Statusklagen (Feststellung der Arbeitnehmereigenschaft für sogenannte „Scheinselbständige“ )
•Vertretung bei Streitigkeiten über Arbeitsentgelt
•Vorbereitung und Beratung bei Aufhebungsverträgen
•Beratung zu Abmahnungen und zum Vorgehen bei Erhalt einer unberechtigten Abmahnung
•Beratung zu Arbeitsverträgen
•Beratung und Vertretung bei innerbetrieblichem Mobbing oder Bossing
•Beratung zu Versetzung und Änderungskündigung
•Beratung und Vertretung in Zeugnisstreitigkeiten
•Vertretung deutschlandweit bei allen Prozessen vor den Arbeitsgerichten, den Landesarbeitsgerichten und dem Bundesarbeitsgericht

Bredereck Willkomm Rechtsanwälte für Arbeitgeber:

•Gestaltung von Arbeitsverträgen
•Überarbeitung von Arbeitsverträgen
•Handlungsanleitungen für den Umgang mit Arbeitsverträgen
•Vorbereitung von Kündigungen, Vertretung im Kündigungsschutzprozess
•Vorbereitung und Beratung von Aufhebungsverträgen
•Beratung zu Abmahnungen und zum gerichtsfesten Verfassen von Abmahnungen
•Beratung des Arbeitgebers bei innerbetrieblichem Mobbing, oder Mobbingvorwürfen des Arbeitnehmers
•Beratung zum Direktionsrecht (Weisungsrecht) und zu Versetzung, Änderungskündigung
•Beratung und Vertragsgestaltung zum Schutz der Betriebsgeheimnisse
•Beratung zu (nachvertraglichen) Wettbewerbsverboten
•Vertretung deutschlandweit bei allen Prozessen vor den Arbeitsgerichten, den Landesarbeitsgerichten und dem Bundesarbeitsgericht
•Beratung bei Verhandlungen mit dem Betriebsrat  
•Beratung bei Verhandlungen mit dem Personalrat
•Betriebsverfassungsfragen und Mitbestimmungsrechte  
•Beratung und Begleitung bei der Verhandlung von Sozialplänen, Interessenausgleichen, Betriebsvereinbarungen, Dienstvereinbarungen
•Schlichtung
•Vertretung im Verfahren vor den Einigungsstellen
•Begleitung und Beratung bei Betriebsratswahlen im Unternehmen
•Gestaltung und Beratung bei Abschluss von Verträgen mit freiberuflichen Mitarbeitern
•Gestaltung von Handelsvertreterverträgen, Begleitung bei der Verhandlung von Handelsvertreterverträgen
•Kündigung von Handelsvertreterverträgen


 

Seit vielen Jahren sind wir vor allem in den Schwerpunkten Arbeits- und Mietrecht als Rechtsanwälte tätig. Diese Erfahrung vertiefen wir durch regelmäßige Fortbildung und ständigen fachlichen Austausch. So können wir mögliche Streitpunkte bereits bei der Gestaltung Ihrer Verträge und Ihrer Allgemeinen Geschäftsbedingungen in Ihrem Sinne regeln.

Durch eine realistische Einschätzung Ihrer rechtlichen Position und der Prozessrisiken zeigen wir bereits im Vorfeld auf, wo eine außergerichtliche Regelung sinnvoll ist. Lassen sich Ihre Interessen nur in einem Rechtsstreit durchsetzen, überzeugen wir das Gericht mit einer kompetenten Darstellung der Sach- und Rechtslage.

Die Zwangsvollstreckung aus den für Sie erstrittenen Urteilen betreiben wir schnell und fantasievoll.

Wir freuen uns auf eine langjährige und persönliche Zusammenarbeit mit Ihnen. Aus unserer Erfahrung wissen wir, dass der enge und vertraute Kontakt mit unseren Mandanten neben der fachlichen Kompetenz von wesentlicher Bedeutung für den Erfolg unserer Tätigkeit ist.

Rechtsanwaltskanzlei Bredereck & Willkomm
Bredereck,Alexander
Am Festungsgraben 1
10117 Berlin
www.arbeitsrechtler-in.de
anwalt-marketing[at]web.de

Der Fall: Die Klägerin wird in dem von der Beklagten bewirtschafteten Schwimmbad seit vielen Jahren beschäftigt. Ihre Muttersprache ist kroatisch. Sie wurde zunächst als Reinigungskraft eingesetzt. Vor über 14 Jahren wurde ihr zusätzlich Kassenbefugnis erteilt und sie arbeitete ab da auch als Vertretung der Kassenkräfte im Schwimmbad. Im 2006 ...

Der Fall: Die Klägerin wird in dem von der Beklagten bewirtschafteten Schwimmbad seit vielen Jahren beschäftigt. Ihre Muttersprache ist kroatisch. Sie wurde zunächst als Reinigungskraft eingesetzt. Vor über 14 Jahren wurde ihr zusätzlich Kassenbefugnis erteilt und sie arbeitete ab da auch als Vertretung der Kassenkräfte im Schwimmbad. Im Frühjahr 2006 forderte der Betriebsleiter der beklagten Arbeitgeberin die Klägerin auf, zur Verbesserung ihrer Deutschkenntnisse auf eigene Kosten und außerhalb der Arbeitszeit einen Deutschkurs zu absolvieren. Die von der Klägerin verlangte Kostenübernahme lehnte die Beklagte ab. Die Klägerin nahm nicht an einem Deutschkurs teil, was nach zwischenzeitlichen Phasen der Arbeitsunfähigkeit schließlich im Oktober 2007 zu einer Abmahnung durch die Beklagte führte. Die Klägerin verlangte daraufhin wegen Diskriminierung aufgrund ihrer ethnischen Herkunft eine Entschädigung in Höhe von 15.000 Euro.

Das Bundesarbeitsgericht wies die Klage ab. Der Arbeitgeber kann das Absolvieren von Sprachkursen verlangen, wenn die Arbeitsaufgabe die Beherrschung der deutschen (oder einer fremden) Sprache erfordert. Die Aufforderung, dies auf eigene Kosten und außerhalb der Arbeitszeit zu tun, kann im Einzelfall gegen den Arbeitsvertrag oder Regeln eines Tarifvertrages verstoßen. Ein solcher Verstoß stellt aber keine unzulässige Diskriminierung wegen der ethnischen Herkunft dar, der Entschädigungsansprüche auslöst.

 

Fachanwaltstipp Arbeitnehmer:  Bei der Frage, ob eine Diskriminierung vorliegt, die Entschädigungsansprüche auslöst, kommt es sehr auf den Einzelfall an. Insbesondere ist nicht jeder Verstoß des Arbeitgebers gegen Verpflichtungen aus dem Arbeitsverhältnis eine Diskriminierung, die eine Schadensersatzpflicht auslöst. Eine ganz andere Frage ist es, ob der Arbeitgeber die Absolvierung dieses Kurses überhaupt verlangen konnte und bei Verweigerung eine Abmahnung aussprechen durfte, bzw. bei weiterer Verweigerung sogar kündigen könnte. Immer sollte man mit der grundsätzlichen Ablehnung derartiger Ansinnen vorsichtig sein. Das gilt natürlich nur, wenn man die deutsche Sprache tatsächlich nicht ausreichend beherrscht.

 

Fachanwaltstipp Arbeitgeber: Vorsicht bei Äußerungen, denen ein diskriminierender Charakter beigemessen werden kann. Arbeitgeber riskieren hier Schadensersatzansprüche des betroffenen Arbeitnehmers in beträchtlicher Höhe. Die vorstehende Entscheidung ist ein Grenzfall. Man könnte das Verhalten des dortigen Arbeitgebers auch anders bewerten.    

 

 

Ein Beitrag von Rechtsanwalt Alexander Bredereck, Berlin

Fachanwalt für Arbeitsrecht

 

Bredereck Willkomm Rechtsanwälte

 

Berlin-Charlottenburg: Kurfürstendamm 216 (Ecke Fasanenstraße), 10719 Berlin

(U-Bahnhof Uhlandstraße, S- und U-Bahnhof Zoologischer Garten)

Berlin-Mitte: Palais am Festungsgraben, 10117 Berlin, Zufahrt über Straße Unter den Linden

(S- und U-Bahnhof Friedrichstrasse)

Zweigstelle Berlin-Marzahn: Marzahner Promenade 28, 12679 Berlin

(S-Bahnhof Marzahn)

 

Potsdam: Friedrich-Ebert-Straße 33, 14469 Potsdam

 

Tel. (030) 4 000 4 999 

Mail: Fachanwalt@Arbeitsrechtler-in.de

 

Alles zum Arbeitsrecht: www.arbeitsrechtler-in.de

 

Bredereck Willkomm Rechtsanwälte für Arbeitnehmer:

 

•Vertretung in Kündigungsschutzprozessen

•Vertretung bei Statusklagen (Feststellung der Arbeitnehmereigenschaft für sogenannte „Scheinselbständige“ )

•Vertretung bei Streitigkeiten über Arbeitsentgelt

•Vorbereitung und Beratung bei Aufhebungsverträgen

•Beratung zu Abmahnungen und zum Vorgehen bei Erhalt einer unberechtigten Abmahnung

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•Beratung und Vertretung in Zeugnisstreitigkeiten

•Vertretung deutschlandweit bei allen Prozessen vor den Arbeitsgerichten, den Landesarbeitsgerichten und dem Bundesarbeitsgericht

 

Bredereck Willkomm Rechtsanwälte für Arbeitgeber:

 

•Gestaltung von Arbeitsverträgen

•Überarbeitung von Arbeitsverträgen

•Handlungsanleitungen für den Umgang mit Arbeitsverträgen

•Vorbereitung von Kündigungen, Vertretung im Kündigungsschutzprozess

•Vorbereitung und Beratung von Aufhebungsverträgen

•Beratung zu Abmahnungen und zum gerichtsfesten Verfassen von Abmahnungen

•Beratung des Arbeitgebers bei innerbetrieblichem Mobbing, oder Mobbingvorwürfen des Arbeitnehmers

•Beratung zum Direktionsrecht (Weisungsrecht) und zu Versetzung, Änderungskündigung

•Beratung und Vertragsgestaltung zum Schutz der Betriebsgeheimnisse

•Beratung zu (nachvertraglichen) Wettbewerbsverboten

•Vertretung deutschlandweit bei allen Prozessen vor den Arbeitsgerichten, den Landesarbeitsgerichten und dem Bundesarbeitsgericht

•Beratung bei Verhandlungen mit dem Betriebsrat 

•Beratung bei Verhandlungen mit dem Personalrat

•Betriebsverfassungsfragen und Mitbestimmungsrechte 

•Beratung und Begleitung bei der Verhandlung von Sozialplänen, Interessenausgleichen, Betriebsvereinbarungen, Dienstvereinbarungen

•Schlichtung

•Vertretung im Verfahren vor den Einigungsstellen

•Begleitung und Beratung bei Betriebsratswahlen im Unternehmen

•Gestaltung und Beratung bei Abschluss von Verträgen mit freiberuflichen Mitarbeitern

•Gestaltung von Handelsvertreterverträgen, Begleitung bei der Verhandlung von Handelsvertreterverträgen

•Kündigung von Handelsvertreterverträgen

Bredereck & Willkomm Rechtsanwälte
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Experten wissen: der Pflegenotstand, der schon heute dazu führt, dass mancherorts Heime und Kliniken nicht mehr alle Betten belegen können und ambulante Pflegedienste Kunden abweisen müssen, wird sich in den nächsten Jahren dramatisch zuspitzen. So prognostiziert beispielsweise das Statistische Bundesamt, dass in 15 Jahren mehr als ...

Experten wissen: der Pflegenotstand, der schon heute dazu führt, dass mancherorts Heime und Kliniken nicht mehr alle Betten belegen können und ambulante Pflegedienste Kunden abweisen müssen, wird sich in den nächsten Jahren dramatisch zuspitzen. So prognostiziert beispielsweise das Statistische Bundesamt, dass in 15 Jahren mehr als 150 000 Pflegekräfte fehlen werden. Der Notstand wird sich also zur Katastrophe auswachsen.
Die Hoffnung, dass die Arbeitnehmerfreizügigkeit, die ab dem 1. Mai für verschiedene osteuropäische Staaten gilt, zu einer Entspannung beitragen wird, ist aus verschiedenen Gründen ein fataler Trugschluss:
Das Image der Pflege, vor allem aber die Arbeitsbedingungen sind in vielen unserer Nachbarländer besser als hierzulande. Osteuropäische Fachkräfte, die auswanderungswillig sind, werden sich deshalb eher in diese Länder orientieren. Viele qualifizierte deutsche Kräfte wandern bereits heute in diese Länder ab. Die osteuropäischen Pflegekräfte können auch rein quantitativ die bei uns bestehende Lücke nicht füllen: in Tschechien sind rund 22500 Fachkräfte in Pflegeheimen und Krankenhäusern beschäftigt, in Ungarn gar nur 12000 Fachkräfte. Selbst wenn man von der völlig utopischen Annahme ausginge , dass alle diese Kräfte nach Deutschland kämen, wäre damit unser Fachkräftebedarf nicht einmal annähernd gedeckt! Schließlich: Pflege ist ein Sprachberuf und gute Pflege setzt kommunikative Kompetenz voraus. Viele osteuropäische Pflegekräfte verfügen aber bestenfalls über fragmentarische Deutschkenntnisse. Gewiss, Sprachen kann man lernen. Es stellt sich aber die Frage, weshalb Gesundheitsdienstleister Kräfte mit hohem Aufwand im Ausland anwerben und ihnen über Deutschkurs Sprachkenntnisse vermitteln, statt diese Mittel einzusetzen um Image und Arbeitsbedingungen der Pflege zu verbessern. Fazit: die Arbeitnehmerfreiügigkeit wird den Fachkräftemangel nicht lösen! Wir werden eine wirklich katastrophale Entwicklung nur durch eigene Anstrengungen abwenden können.In diesem Zusammenhang ist erforderlich, die Zahl der Ausbildungsplätze zu erhöhen und gleichzeitig die Ausbildungsbedingungen zu verbessern. Um qualifizierte Pflegekräfte im Beruf zu halten, müssen die Arbeitsbedingungen in vielerlei Hinsicht verbessert werden. Neben der Politik sind also auch Unternehmen und Bildungsträger gefordert, entsprechende Anstrengungen zu unternehmen. Einzig erfreulicher Aspekt: das Problem des Pflegenotstandes, beziehungsweise der sich anbahnenden Pflegekatastrophe, dringt zunehmend in das öffentliche Bewusstsein; zumindest ist eine massive Verunsicherung zu verzeichnen, wie die sprunghaft gestiegene Zahl der Seitenaufrufe des Pflegeratgebers www.rund-um-die-uhr-pflege.info belegt. Offensichtlich beschäftigen sich immer mehr Bürger intensiv mit diesen Fragen.

Herausgeber des www.rund-um-die-uhr.info Pflegeratgeber. Der informative Ratgeber wenn es um die Organisation der häuslichen Pflege geht.Mit den Themen:
Rund-um-die-Uhr-Pflege mit einem Pflegedienst oder Pflegeheim
Rund-um-die-Uhr-Pflege zu Hause mit dem passenden Pflegedienst
Welcher Pflegedienst - Legale Pflege
Verhinderungspflege / Kurzzeitpflege zur Entlastung pflegender Angehöriger
Pflegeversicherung und Rund-um-die-Uhr-Pflege durch einen zugelassenen Pflegedienst
Checkliste Krankenhausentlassung
Kontakt:
Pflegeratgeber www.rund-um-die-uhr-pflege.info
Manfred Funk
Terrassenstraße 1
76327 Pfinztal
07240943232
rudu62@gmx.de
http://rund-um-die-uhr-pflege.info

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Pressekontakt:

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Funk
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Die Deutsche Fernschule hat im Jahr 2010 ihre Messeauftritte forciert. Höhepunkt war ein über 70m2 großer Stand auf der Zukunft Personal 2010 in Köln. Diese ist Europas größte Personal-Fachmesse und verzeichnete während drei Tagen im Oktober 11.800 Besucher.Der Stand der Deutschen Fernschule drehte sich rund um die ...

Die Deutsche Fernschule hat im Jahr 2010 ihre Messeauftritte forciert. Höhepunkt war ein über 70m2 großer Stand auf der Zukunft Personal 2010 in Köln. Diese ist Europas größte Personal-Fachmesse und verzeichnete während drei Tagen im Oktober 11.800 Besucher.

Der Stand der Deutschen Fernschule drehte sich rund um die Welt der Expatriates. Zusammen mit den Partnern IAC - International Assignment Consulting, der Steuerberatung DHPG, sowie Datakontext, bekamen Human-Resource-Manager Einblick in die Welt der Expatriate-Dienstleistungen.

Gemeinsam mit den Standpartnern stehen hier umfassende Beratungsleistungen zur Verfügung, wenn es um die Entsendung von Mitarbeitern ins Ausland geht. Im beruflichen Bereich sind hier VISA, Sozialversicherung, Vertragsrecht und Steuerberatung zu nennen. Bei Familienentsendungen ist meist die Schul-Auswahl für die Kinder der wichtigste Faktor. Mit der Deutschen Fernschule haben Personalverantwortliche die Chance, die komplette Schulberatung outzusourcen - und damit für alle Mitarbeiter unabhängige Beratung aus einer Hand anzubieten.

Externe Beratung in Entsendungsfragen lohnt sich in mehrerlei Hinsicht: Die meisten Entsenderfirmen entsenden in verschiedenste Länder. Die Expatriates legen hier großen Wert auf Transparenz und Chancengleichheit - schließlich soll der Expat, der nach Frankreich geht keine Nachteile gegenüber seinem Kollegen in Brasilien erleiden. Eine einzelne HR-Abteilung ist kaum in der Lage, sich selbst in allen Beratungsbereichen in allen Ländern zum Experten zu machen. Verlässliche Partner sind hier das A & O - insbesondere, wenn es um die Fürsorgepflicht geht. Diese haftet nämlich in fast allen Expatriate-Fragen an der entsendenden Firma. Dies betrifft auch Kosten für Nachhilfelehrer, wenn Kinder nach der Rückkehr den Anschluss in der Schule nicht schaffen - ein häufiges Problem, wenn in einer internationalen Schule kein ergänzender Deutschkurs gemacht wird.

Die Deutsche Fernschule e.V. ist ein als Non-Profit-Organisation geführtes, mittelständisches Unternehmen mit Sitz in Wetzlar. Sie besteht seit ca. 40 Jahren und beschäftigt ca. 30 MAs.

Unternehmenszweck ist der Fernunterricht Grundschule Klasse 1 bis 5 per Lehrbrief von im Ausland lebenden Kindern, also Kindern von Expatriates. Der Lehrplan ist auf maximale Kompatibilität mit denen der deutschen Kultusministerien ausgelegt.
Bei Besuch einer internationalen oder lokalen Schule vor Ort bietet die Deutsche Fernschule ergänzend einen Deutsch-Fernkurs an, der exakt auf die deutschen Bildungspläne abgestimmt ist. Somit wird schulreifes Deutsch bis zur Rückkehr garantiert.

Positionierung am Markt für Deutschunterricht liegt dort, wo
1. eine sehr gute lokale Schule vorhanden ist, die in der Landessprache unterrichtet
2. eine sehr gute internationale Schule vorhanden ist, die in Englisch oder Französisch unterrichtet

Positionierung am Markt für Vollunterricht liegt dort, wo
1. internationale Schulen oder deutsche Auslandsschulen zu weit weg wären und die Kinder in ein Internat müssten
2. lokale Schulen vom Lehrplan her große Unterschiede zum deutschen Schulsystem aufweisen und Probleme bei der Rückkehr ins deutsche Schulsystem zu befürchten sind
3. Kinder die Unterrichtssprache vor Ort noch nicht ausreichend beherrschen, um am Unterricht problemlos teilnehmen zu können ( bes. Asien, Afrika, Südamerika )
4. Internationale Schulen die Eltern finanziell überfordern würden

Bisher wurden etwa 10.000 Kinder von der Deutschen Fernschule e.V. unterrichtet.

Die Deutsche Fernschule ist außerdem Betreiber des Online-Portals expat-competence.de

Wien, 25.06.2010 - Alle Universitäten, Fachhochschulen und Schulen sind bis zum 30. April 2011 eingeladen, Ihre Beiträge innerhalb des internationalen Stipendien Programms von ActiLingua Academy zu präsentieren. Die Texte sollen vor allem innovative Ideen zur Förderung der deutschen Sprache beinhalten. Diejenigen Fachhochschulen an ...

Wien, 25.06.2010 - Alle Universitäten, Fachhochschulen und Schulen sind bis zum 30. April 2011 eingeladen, Ihre Beiträge innerhalb des internationalen Stipendien Programms von ActiLingua Academy zu präsentieren. Die Texte sollen vor allem innovative Ideen zur Förderung der deutschen Sprache beinhalten.

Diejenigen Universitäten, Fachhochschulen und Schulen, die die originellsten Beiträge einsenden, werden von ActiLingua benachrichtigt und wählen anschließend Studenten aus, an die das Stipendium verliehen werden soll. Das Stipendium besteht aus einem 2-wöchigen Intensivkurs an der ActiLingua Academy in Wien.

So funktioniert die Teilnahme:
Ein Repräsentant der Institutionen präsentiert einen Text mit innovativen Ideen zur Föderung der deutschen Sprache innerhalb des internationalen Stipendien Programms von ActiLingua Academy.

Einsendeschluss: 30. April 2011
Bekanntgabe der Gewinner: 30. Mai 2011

Teilnehmen können NUR Universitäten und Schulen. Falls Sie gerade an Ihrer Universität oder Schule Deutsch lernen, informieren Sie doch Ihren Deutschlehrer über die 20 Stipendien, so dass die Institution, an der Sie Deutsch lernen, auch Stipendien gewinnen kann.

Alle Details sind unter http://www.actilingua.com/de/deutsch-lernen/scholarships.php veröffentlicht.
Die ActiLingua Academy wurde 1988 in Wien gegründet und ist als Sprachschule mit erfolgreichem Kursprogramm, einem ausgezeichneten Lernklima und modernen Einrichtungen weltweit anerkannt. Sie bietet Unterricht kombiniert mit einem attraktiven Kultur- und Freizeitprogramm und hervorragender Unterbringung in der ActiLingua Residenz, in Gastfamilien, Appartements oder Studentenhäusern.

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Pressekontakt:

Roland Ernst
ActiLingua Academy
Wattmanngasse 15
1130 Wien
Telefon: +43 1 877 67-01
EMail: competition@actilingua.com
Internet: http://www.actilingua.com

Perfekte Schulbildung in Wort und Schrift ( und Bild ) - dieses Ziel des Wetzlarer Bildungsanbieters gibt es jetzt zum Informieren oder Weiterempfehlen unter dem Link http://www.expat-competence.de/blog/schule-und-familie/deutsche-fernschule-e.v/2010/05/25/schreib-mal-wieder Auf vier JPEGs sind Varianten dargestellt, wie Grundschullösungen Kinder ...

Perfekte Schulbildung in Wort und Schrift ( und Bild ) - dieses Ziel des Wetzlarer Bildungsanbieters gibt es jetzt zum Informieren oder Weiterempfehlen unter dem Link http://www.expat-competence.de/blog/schule-und-familie/deutsche-fernschule-e.v/2010/05/25/schreib-mal-wieder Auf vier JPEGs sind Varianten dargestellt, wie Grundschullösungen für deutsche Kinder im Ausland aussehen könnten.

Über das Online-Portal expat-competence.de können ab sofort verschiedene e-Postkarten versendet werden. Die Postkarten zeigen verschiedene Anwendungsgebiete, wie und wo Kinder von deutschsprachigen Expatriates im Ausland unterrichtet werden können. Da Bildung in aller Welt sehr unterschiedlich verstanden und gemacht wird, können die Unterschiede zum deutschen Bildungssystem entsprechend groß sein. Manchmal reicht ein zweimonatiger Sprachkurs, um Kinder fit genug zu machen, dem Unterricht in der Landessprache zu folgen, z.Bsp. in England oder Frankreich. Hier empfielt sich lediglich ein zusätzlicher Deutschkurs nach den Lehrplänen der deutschen Bildungsministerien.

In Ländern mit großen kulturellen Unterschieden, z.Bsp in asiatischen Ländern, kann oftmals ein Vollunterricht per Lehrbrief die bessere und effizientere Wahl sein. Was in Ländern wie Australien gang und gäbe ist, ist für deutschsprachige Kinder im Ausland zwar schon lange verfügbar, aber wenig bekannt. Auch wenn es nicht immer die Weltumsegler-Familie sein muss, die ihre Kinder per Fernunterricht bis zum Abitur bringt. Es genügt schon ein Double-Career-Ehepaar, das durch erhöhten beruflichen Zeitaufwand stark auf die gemeinsame Familienzeit achten möchte. Hier spart Fernunterricht z.Bsp betreut durch ein Au-Pair, eine Studentin oder ein deutschsprachiges Kindermädchen, wertvolle Familienzeit. Einfach deshalb, weil Internatszeiten, Anfahrtszeiten zur Schule und zurück entfallen und weil selbst Vollunterricht nur etwa vier Stunden am Tag in Anspruch nimmt und damit mehr Zeit für soziale Aktivitäten bleibt - schließlich gibt es in fremden Ländern vieles, das noch entdeckt werden will. Sei es Musikunterricht, ein Sportverein oder einfach die Nachbarsfamilie.

Wie auch immer Familie im Ausland aussehen mag, einige prägnante Beispiele finden sich unter dem Link http://www.expat-competence.de/blog/schule-und-familie/deutsche-fernschule-e.v/2010/05/25/schreib-mal-wieder

Die Postkarten können als jpg gespeichert und an Freunde, Bekannte oder Geschäftspartner als e-Mail gesendet werden. Mundpropaganda und Weiterempfehlung ist übrigens seit 40 Jahren der Hauptstützpfeiler der Deutschen Fernschule e.V., die mit nur ein Prozent Stornorate unter den Fernlehr-Instituten in einer einsamen Liga spielt. Zum Service des Non-Profit-Unternehmens in Wetzlar gehört auch ein umfassendes, in jedem Fall kostenloses Beratungsgespräch mit einer Lehrerin bzw. Psychologin. Hier werden Eltern sowohl über Besonderheiten in verschiedenen Ländern informiert, als auch was sie bildungstechnisch für ihre Kinder bei der Rückkehr nach Deutschland und ins deutsche Schulsystem beachten müssen.

Die Deutsche Fernschule e.V. ist ein als Non-Profit-Organisation geführtes, mittelständisches Unternehmen mit Sitz in Wetzlar. Sie besteht seit ca. 40 Jahren und beschäftigt ca. 30 MAs.

Unternehmenszweck ist der Fernunterricht Grundschule Klasse 1 bis 5 per Lehrbrief von im Ausland lebenden Kindern, also Kindern von Expatriates. Der Lehrplan ist auf maximale Kompatibilität mit denen der deutschen Kultusministerien ausgelegt.

Positionierung am Markt liegt dort, wo
1. internationale Schulen oder deutsche Auslandsschulen zu weit weg wären und die Kinder in ein Internat müssten
2. lokale Schulen vom Lehrplan her große Unterschiede zum deutschen Schulsystem aufweisen und Probleme bei der Rückkehr ins deutsche Schulsystem zu befürchten sind
3. Kinder die Unterrichtssprache vor Ort noch nicht ausreichend beherrschen, um am Unterricht problemlos teilnehmen zu können ( bes. Asien, Afrika, Südamerika )
4. Internationale Schulen die Eltern finanziell überfordern würden

Bisher wurden etwa 10.000 Kinder von der Deutschen Fernschule e.V. unterrichtet.

Die Deutsche Fernschule ist außerdem Betreiber des Online-Portals expat-competence.de

Afrikanerin Lydia Nakayenze studiert als junge Mutter an der Handelshochschule Leipzig (HHL) / Engagement für Wirtschaft und Gesundheit in Uganda"Mit dem MBA-Abschluss möchte ich einen Beitrag zur Entwicklung meines Heimatlandes Uganda leisten", sagt Lydia Nakayenze. Geboren in dem ostafrikanischen Land, lebt die 25-Jährige in ...

Afrikanerin Lydia Nakayenze studiert als junge Mutter an der Handelshochschule Leipzig (HHL) / Engagement für Wirtschaft und Gesundheit in Uganda

"Mit dem MBA-Abschluss möchte ich einen Beitrag zur Entwicklung meines Heimatlandes Uganda leisten", sagt Lydia Nakayenze. Geboren in dem ostafrikanischen Land, lebt die 25-Jährige seit 2006 in Deutschland. Aktuell studiert die Mutter eines zweijährigen Kindes im Vollzeit-MBA in General Management an der Handelshochschule Leipzig (HHL). Nach ihrem Abschluss hat die ambitionierte Mädchen- und Frauenrechtlerin Ugandas Großes vor. Als Mitarbeiterin in der ugandischen Botschaft in Berlin will sie zukünftig ein Konzept zur besseren Investorbetreuung entwerfen, denn für sie ist klar: "Uganda ist ein attraktives Land für Investitionen, doch es fehlt an einer Struktur, potentielle Investoren bei ihren Projekten zu unterstützen. Am Ende investiert von 1000 deutschen Interessenten nur einer in Uganda."

Wirtschaftsstudium als Ergänzung zum sprachlichen und kulturellen Background

Bereits jetzt plant Nakayenze im Rahmen ihrer MBA-Abschlussarbeit eine Kooperation mit dem Afrika-Verein der deutschen Wirtschaft und der ugandischen Botschaft in Berlin, um an ihrer Idee zur Verbesserung der wirtschaftlichen Beziehungen zwischen Deutschland und Uganda zu arbeiten. In ihren Augen hat sie für diese Aufgabe einen guten Background: "Durch meinen Lebensweg bin ich mit den sprachlichen und kulturellen Gegebenheiten Ugandas und Deutschlands sehr gut vertraut. Mit meinem Abschluss an der HHL erlange ich nun das wirtschaftliche Verständnis, das nötig ist, um das Projekt "Investorbetreuung" erfolgreich realisieren zu können."

Soziales Engagement im Bereich HIV / AIDS

Wenn die zielstrebige Studentin von ihrem Lebensweg spricht, meint sie damit vor allem ihr Engagement im Bereich Gesundheit und soziale Gerechtigkeit. Bereits mit 14 Jahren begann sie im Rahmen von Kirchenarbeit Jugendcamps zu organisieren, in denen Mädchen und junge Frauen über HIV und AIDS sowie Präventionsmaßnahmen aufgeklärt wurden. "Als Mädchen wird man in Uganda sehr schnell erwachsen, da man sich oft um kranke Familienmitglieder kümmern muss oder um jüngere Verwandte, deren Eltern an AIDS gestorben sind", sagt Nakayenze. Zusätzlich nahm die damalige Schülerin im Jahr 2002 an einem Workshop des African Women`s Economic Policy Network (AWEPON) teil und entwarf ein Konzept zur Verbesserung des Bildungssystems in Uganda aus Sicht von Jugendlichen. Nakayenze reiste 2005 im Auftrag von AWEPON und dem dänischen Verein K.U.L.U. - Women and Development außerdem vier Wochen lang durch Dänemark, um dort durch Vorträge über die Situation der Frau in Uganda zur Aufklärungsarbeit an dänischen Schulen beizutragen.

Studium und Familie gut vereinbar

Im Jahr 2006 kam Nakayenze nach Deutschland, absolvierte einen Deutschkurs und während ihrer Babypause zudem ein Fernstudium im Bereich "Nachhaltige Entwicklungszusammenarbeit". Bevor sie an die HHL kam hat die sympatische Afrikanerin am Fraunhofer-Institut für Zelltherapie und Immunologie IZI gearbeitet. Nakayenze: "Mir wurde bewusst, wenn ich eine hochwertige Ausbildung im Bereich Wirtschaft erlangen und bei meiner Familie bleiben möchte, dann entscheide ich mich für die HHL. Durch die Struktur des MBA-Programms kann ich mein Studium prima mit meiner Rolle als Mutter unter einen Hut bringen. Ich würde es immer wieder so machen."

Der Vollzeit-MBA in General Management an der HHL

Seit seiner Einführung im Jahre 2000 ist der 18-monatige Vollzeit-MBA in General Management auf die Vermittlung von Management- und Führungsfähigkeiten in einem globalen Kontext ausgerichtet. Verstärkt wird dies durch ein innovatives Curriculum, das nicht mehr rein funktional, sondern interdisziplinär nach Managementherausforderungen gegliedert ist (Managing Investors, Managing Society, Managing Customers etc.). Diese funktionsübergreifende, shareholderorientierte Perspektive verbindet die Inhalte der einzelnen Kurse und bietet den Studenten einen erheblichen Mehrwert. Sichergestellt wird dies durch 28 Dozenten aus sieben Ländern. Sie geben den Studierenden Einblicke in die neuesten wissenschaftlichen Managementansätze in einem globalen Kontext.

Der Praxisbezug wird u.a. durch praxisrelevante Lehrinhalte unter Einbeziehung von Fallstudien, einem studienbegleitenden Praxisprojekt, oder einem optionalen Praxisaufenthalt im Ausland sichergestellt. Internationales Management wird durch dem internationalen Hintergrund von Studierenden und Professoren an der HHL nicht nur gelehrt, sondern auch täglich gelebt. Die internationale Vernetzung des Programms kommt auch durch die zahlreichen Kooperationen mit ausländischen Universitäten zum Ausdruck. Von Australien bis Uruguay - Die HHL verfügt über mehr als 100 Partneruniversitäten im Ausland. Die Studenten haben die Option, einen Term an einer dieser Partneruniversitäten zu absolvieren. Bei 15 Partneruniversitäten besteht darüber hinaus die Möglichkeit, einen Doppelabschluss zu erwerben.

Besonders hervorzuheben ist die intensive und professionelle Betreuung und Beratung der Studierenden, von der Kontaktaufnahme bis zum Alumninetzwerk. Ein Career Service begleitet die Studierenden vom Tag der Zulassung zum Studiengang bis zur erfolgreichen Bewerbung. Den sofortigen Jobeinstieg in mittlere und gehobene Managementpositionen schaffen 100% der deutschen und 95% der ausländischen Absolventen. Bereits vor Beendigung des Studiums liegen vielen Studierenden Angebote von internationalen Top-Unternehmen vor.
Weitere Informationen: www.hhl.de/mba bzw. www.hhl.de/part-time-mba

Handelshochschule Leipzig (HHL)

Die HHL, 1898 als Handelshochschule Leipzig entstanden und 1992 neu gegründet, ist Deutschlands älteste betriebswirtschaftliche Hochschule und zählt heute zu den führenden Business Schools. Die HHL ist eine private, staatlich anerkannte Hochschule mit Promotions- und Habilitationsrecht. Neben der Internationalität spielt an der HHL die Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis eine herausragende Rolle. Darüber hinaus ist es das erklärte Ziel der HHL, durch einen "Integrated Management"-Ansatz leistungsfähige und verantwortungsbewusste Führungspersönlichkeiten auszubilden. Die HHL bietet den 18-monatigen Master-Studiengang in Management (M.Sc.) an. Darüber hinaus kann an der HHL ein 18-monatiger (bzw. 24-monatiger berufsbegleitender) Master-Studiengang in General Management (MBA) belegt werden. Ein dreijähriges Promotionsprogramm, das auch berufsbegleitend absolviert werden kann, rundet das Studienangebot der HHL ab. Mit der HHL-Tochtergesellschaft HHL Executive GmbH werden firmenspezifische und offene Weiterbildungsprogramme für Führungskräfte angeboten. Im April 2004 erhielt die Hochschule die Akkreditierung durch AACSB International. Die für weitere fünf Jahre geltende Reakkreditierung wurde im April 2009 gewährt.
Weitere Informationen: www.hhl.de